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              前庭覺感統訓練推薦「眾艾感統」

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              發布時間:2021-10-21 15:20  
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              視頻作者:河南正韜教育咨詢有限公司










              對孩子講話不要總是重復

              有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講好幾遍,這樣孩子習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣溫不經力的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。父母對孩子交代事情只講一遍,是培養孩子注意力一種方法。





              (1)為孩子準備干凈簡潔的生活環境

              窗明幾凈的環境會讓人覺得很舒適安心,對于孩子來說,直觀的東西會讓他更輕易的接受,從某些程度來說能給孩子一定的安撫,讓孩子的情緒平靜下來,而安靜的學習空間會讓他更能集中注意到自己的事情上。

              (2)多帶孩子接觸大自然

              戶外的有氧運動能讓孩子鍛煉身心,深呼吸會讓大腦更加的清晰,運動能使身體得到伸展,精神不萎靡。大自然的廣闊,和綠色的沖擊,能夠開闊孩子的視野,將生機勃勃的形象刻入心里。適當的戶外運動也是鍛煉孩子注意力的一種方式。

              (3)給孩子自己規劃自己的機會

              讓孩子選擇自己想做的事情,規定一個時間內去完成,讓孩子布置自己的房間,在他結束之前,哪怕家長看不下去也不要打斷孩子的工作,靜靜等他做完。不僅在這個過程中給予孩子的自信,增加了生活樂趣,更讓他在力所能及的范圍內鍛煉自己的注意力。





              注意力、記憶力協同訓練階段

              1、 找不同訓練法通過讓兒童尋找兩種材料之間的不同之處,從而達到訓練注意力和記憶力的目的。

              2、 找相同的訓練法找出兩種材料(或兩種以上材料)之間的相同之處,從而達到訓練作童的注意力和記憶力的目的。

              3、 合成訓練法例:

              ⑴父母與兒童一起數數,每人依順序數3個數。如父親:1,2,3, 母親:4,5,6兒童:7,8,9

              ⑵父母拿出一些書,然后與兒童一起整齊地擺到書架上。要求父親一次擺一本,兒童一次擺2本,母親一次擺3本。

              4、在圍棋盤或象棋盤上,擺上7,8個棋子,讓幼兒看1分鐘,然后拿掉,再讓幼兒照原樣擺上。

              國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙,提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程,并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢!


              孩子上學坐不住怎么辦?

              這個階段的小朋友坐不住是十分正常的,他們的注意力集中的時間通常不超過15-20分鐘。這個階段注意力分散,同時還不太具備能夠保持注意力的意志。所以坐不住是非常正常的情況。

              但是小學一節課的時間通常在35-40分鐘,所以剛上小學的孩子很可能在上課過程中離開座位。那么應該如何改變這種情況呢?

              1.提前適應,從在家坐得住開始

              可以在家中每天抽出20分鐘讓孩子聯系獨自一個人坐在座位上專注做自己喜歡的事,這個期間家人不去打擾孩子。如果是閱讀的話也避免躺著或者在沙發上盤腿坐著,一是不良的坐姿可能會傷害眼睛,二是對培養孩子獨立坐在椅子上有一定難度。

              2.注意細節,不用過度花哨的文具

              小朋友們對新文具本身就充滿了期待,如果文具比較新奇的話在上課過程中也會分散小朋友的注意力,可能分心玩手上的文具。

              3.訓練耐心的小游戲

              家長可以安排一些相對文靜的活動,如書法、畫畫、彈琴、唱歌、講故事等,讓孩子能夠“坐得住”。在學習上,家長要給孩子保留一點新奇感。過渡提早學習,往往會讓孩子產生厭學情緒。


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