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發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 11:43  





太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長(zhǎng)看在眼里,學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語(yǔ)、一封封感謝的來(lái)信,詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來(lái)。
精細(xì)審題
審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣。猜題和漏題,是高度緊張和高度興奮的情況易犯的錯(cuò)誤,強(qiáng)化從字到詞再到句的審題過程是普遍有效的方法。
大膽取舍
由于三科連考,題目安排從易到難多次重復(fù),極大的影響考生的發(fā)揮。先拿到有把握的分是考生的首要任務(wù),學(xué)會(huì)把三科的難題放在后面做是必要的也是明智的選擇。
循序漸進(jìn) 切忌急躁。運(yùn)城高考輔導(dǎo)復(fù)習(xí)的時(shí)候,由于是以自己為主導(dǎo),有時(shí)候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同,當(dāng)考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重,導(dǎo)致成績(jī)不高。但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步,不要因?yàn)橛靡粫r(shí)的分?jǐn)?shù)高低做為衡量標(biāo)準(zhǔn),復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),不要急躁。另外,對(duì)陌生題的解法,我們可以試試如下“聯(lián)想解題法”:讀題目信息、想教材原型、遷移改造答題,這樣可以保證面對(duì)新題不急不躁,應(yīng)用理性思維有序答題。