高中美術(shù)培訓(xùn)興趣班來電咨詢

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現(xiàn)在的孩子所看到的，和家長們以前的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有很大不一樣了。那么孩子筆下所描繪的圖像，勢必和我們家長朋友們過去印象中所認(rèn)定的，會產(chǎn)生很大的差距。我們的兒童美術(shù)教育，也必須跟上時(shí)代腳步，在描繪景象、敘述故事、涂色和折紙的美術(shù)活動內(nèi)容之外。我們必須跨越時(shí)代，形成新的教育觀，開闊孩子的眼界，擴(kuò)展孩子藝術(shù)視覺，發(fā)散思維，要到更高、更遠(yuǎn)的教育層面。

4 -6歲兒童建議油畫棒結(jié)合手工

這個(gè)年齡期的孩子好奇心很重，所以以觀察，體檢，感受為主，以訓(xùn)練兒童靈活的動手能力為側(cè)重，讓兒童體驗(yàn)以線為基本元素的造型訓(xùn)練。造型訓(xùn)練以幫助兒童學(xué)會有秩序、有特征、有情感的組織自己看到的、體驗(yàn)到的簡單物象，幫助兒童樹立自己觀察、自己感受、自己表現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，色彩造型的意識和動手能力，在有序的課堂活動中，通過生動的展示、夸張的對比，條理的組織來幫助兒童運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)、記憶、聯(lián)想來表達(dá)自己的內(nèi)心感受，抒發(fā)自己的情感。

油畫棒是一種兒童常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線，線條粗而有力，色彩鮮艷而細(xì)膩，還可以像水粉、水彩那樣大面積涂色，可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。油畫棒的一般作畫步驟是先用油畫棒直接勾線構(gòu)圖。勾線要大膽、細(xì)致，構(gòu)圖以畫面飽滿、生動、有層次為好，然后在上色，涂色時(shí)平涂，疊加，多種色彩混合、并置或漸變均可。油畫棒是幼兒接觸和了解繪畫的途徑，這個(gè)階段的孩子注意力不容易集中，老師會以故事的形式開頭，吸引孩子的注意力和興趣，老師通過講故事引入到課程當(dāng)中，讓孩子在不知不覺中學(xué)到繪畫知識，掌握動植物的基本特征。

孩子通過老師的引導(dǎo)和輔助，逐漸學(xué)會觀察事物，提高理解能力。并且油畫棒顏色豐富多彩，并不枯燥乏味，使孩子不僅能規(guī)范的認(rèn)識各種色彩名稱，以及冷暖色的區(qū)分，漸變色的合成，關(guān)于色彩的知識，而且也幫助他們更好的掌握色彩間的混合運(yùn)用和提高色彩搭配的能力。

美術(shù)既然是一種難以替代的語言，那么它正好和孩子應(yīng)有的想象力形成的搭檔。我們成年人，在表達(dá)一件復(fù)雜的事物時(shí)，有時(shí)還需要在語言描述之外，輔以繪畫來更加明確的說明。對于孩子，更是如此。而且在所有的藝術(shù)教育當(dāng)中，只有美術(shù)是無套路，無章法，無規(guī)矩的。沒有那一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評判一件作品的好壞，作品更多的是反映作者的思想，人們對于作品的認(rèn)可，除了審美的要素之外，思想上的共鳴是更加重要的原因。所以少兒美術(shù)的學(xué)習(xí)，更有利于發(fā)散思維，表達(dá)思想，開拓創(chuàng)新。