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              宜昌幼兒園裝潢風(fēng)格誠(chéng)信企業(yè),廣麗幼兒園裝修方案

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              發(fā)布時(shí)間:2020-08-15 14:10  






              對(duì)兒童來說,環(huán)境是會(huì)說話的,當(dāng)他們進(jìn)入幼兒園時(shí),首先能感到環(huán)境中的色彩對(duì)心理產(chǎn)生的影響。是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的------


              發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為,兒童時(shí)期是身心迅速發(fā)育時(shí)期,也是人一生中*能接受新鮮事物的時(shí)期,兒童時(shí)期的心理印象會(huì)影響人的一生。而它的可變性和波動(dòng)性很大。因此環(huán)境中色彩的影響尤為重要。據(jù)日本色彩研究所的調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)幼兒喜愛純色,討厭濁色。

              五彩繽紛的色彩是大自然創(chuàng)造的**禮物,人類從中獲得不同的色彩感受,產(chǎn)生不同的感覺。以及不同的直覺、聯(lián)想、感情等心理反應(yīng)。美麗的色彩讓人有美的心理感受。能對(duì)人激發(fā)共鳴,產(chǎn)生吸引力。影響人的思維注意力等。但更重要的還有心理活動(dòng)的暗示作用——大凡人們的一切感受均受到其社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的影響。

              紅色是火的色彩,表示熱情奔放。它能鼓舞人心,令人亢奮。對(duì)0-6歲的嬰幼兒來說,紅色是幼兒早認(rèn)識(shí)的幾種顏色之一,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),-3歲的嬰幼兒喜愛的顏色是紅色。90%以上的4-6歲幼兒喜愛紅色。幼兒園外墻的色彩設(shè)計(jì)如果選用紅色,會(huì)使幼兒留下深刻印象。而且幼兒在幼兒園場(chǎng)地上活動(dòng)時(shí),紅色的幼兒園外墻會(huì)更激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)熱情,使幼兒的運(yùn)動(dòng)能力獲得提高。但是紅色由于鮮亮,會(huì)刺激幼兒眼睛,使幼兒產(chǎn)生視覺疲勞感,影響幼兒視力。還會(huì)使人產(chǎn)生時(shí)間遲緩的感覺。因此我認(rèn)為可以改變紅色的特性,用黑、白、灰與紅色調(diào)和,選用暗紅作為幼兒園外墻的色彩。在幼兒園外墻周圍,還可以種植一些花草樹木,使幼兒在場(chǎng)地上活動(dòng)時(shí),花草樹木的綠色能給幼兒的眼睛和心靈帶來放松作用。有條件的話,還可以在場(chǎng)地上鋪綠色的地毯。



                    現(xiàn)在說發(fā)展目標(biāo),常說:留得住青山綠水,看得見藍(lán)天白云。

                作為幼兒園裝修,同樣要留得住家長(zhǎng),看得見教育要素。

                裝修的本質(zhì)是將辦園思想進(jìn)行物化,對(duì)教育進(jìn)行解讀。

                好的幼兒園裝修,不管好與否,要能夠讓別人看到你的教育,看到你是如何對(duì)待孩子、對(duì)待家長(zhǎng)以及對(duì)待教師的,在教育過程中是用心的。

                你可以不是非常專業(yè)的,可以不是非常好的,但可以非常用心、非常有自己的想法。

                而這些要素,這種感覺,其實(shí)是80后、90后家長(zhǎng)們?cè)谝獾奶刭|(zhì)。

                裝修中,園長(zhǎng)的使命,就是梳理自己的辦園思想,對(duì)教育如何理解、定位,思考幼兒園以后是如何運(yùn)作的。描述幼兒園要給家長(zhǎng)呈現(xiàn)什么、在哪里呈現(xiàn)、如何呈現(xiàn),要給孩子帶來什么,孩子以后是如何開展活動(dòng)的……

                有的園長(zhǎng)可能會(huì)說,自己不是專業(yè)人士,沒有什么辦園思想,只是想通過辦園掙錢。


                     莎士比亞說:“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”。

                不管專業(yè)非專業(yè),幼兒教育是和我們每個(gè)人都息息相關(guān)、距離很近的一個(gè)行業(yè)。每個(gè)人對(duì)幼兒教育都會(huì)有些自己的認(rèn)識(shí),有些自己的想法。專業(yè)人士的想法可能會(huì)更系統(tǒng),非專業(yè)人士的想法可能會(huì)比較發(fā)散。那就拿出紙筆,把這些想法一個(gè)個(gè)寫下來,不斷豐富;對(duì)著圖紙或現(xiàn)場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn)用想象填充,形成圖像,完成頭腦中的“裝修”。

                一個(gè)做幼教的人,頭腦中總有一些教育夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想總需要實(shí)施的平臺(tái)和載體。

                太多太多的幼教人,一輩子都沒有機(jī)會(huì)能夠主持裝修一所新園,自己做主打造一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

                像一個(gè)女人,一輩子可能只有一次出嫁的時(shí)候。

                作為園長(zhǎng),能夠有幸主持一次裝修,真的要充滿感恩,一定要好好珍惜這一次來之不易的機(jī)會(huì),好好任性一次。把自己對(duì)教育的解讀,細(xì)化出來。只要是對(duì)孩子發(fā)展有利的,只要是對(duì)教育有支持的,大膽去尋求一切實(shí)現(xiàn)的可能,不必在乎別人怎么說。

                裝修一所新園,就像養(yǎng)育一個(gè)孩子,給予它思想和生命,有自己的生命符號(hào),有自己獨(dú)特的個(gè)性。每天看著它,就像看著自己的孩子一樣,充滿感情。它的點(diǎn)滴變化,都連著自己的心,注入自己的心血。園所環(huán)境以后不斷會(huì)有些補(bǔ)充、完善,不斷成長(zhǎng),但不會(huì)推倒重來。

                設(shè)計(jì)師對(duì)待裝修,可能僅僅是一份活、一個(gè)項(xiàng)目;作為園長(zhǎng),它就是你的事業(yè)、你的孩子,你生命的重要組成部分。

                這樣的園才真正是你的——有你的心血,有你的夢(mèng)想。

                 好好珍惜上天的這份恩賜,讓它生如夏花絢爛!



                                                     早教機(jī)構(gòu)裝修和幼兒園裝修的區(qū)別


                     很多早教組織的運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人環(huán)繞空間裝修的設(shè)計(jì),通常與幼兒園相混合。盡管他們的服務(wù)對(duì)象都是幼兒,但從本能上而言仍有分辨。

                “早教中心”并不是要教孩子什么,主若是告訴孩子的父母和家人在生存中,怎么給予寶寶關(guān)愛的同時(shí),進(jìn)行大腦智力潛能開辟,培育孩子優(yōu)良生存習(xí)慣和孩子性格培育等等方位的指導(dǎo)和協(xié)助,使他的心智及形骸更好地發(fā)育。所以針對(duì)空間裝修的設(shè)計(jì),咱們也不妨選用分別于幼兒園的設(shè)計(jì)理念和方式。底下來談一談早教組織空間設(shè)計(jì)和幼兒園裝修設(shè)計(jì)有何分別。

                在早教中心,常見的色彩搭配為藍(lán)、綠、橙、紅等雷同的顏色飽和度較高的顏色,這種色彩不僅給人覺得積極向上、活躍天真,還能潛隱默化地影響孩子們的“性格色彩”簡(jiǎn)單清新的設(shè)計(jì),好像渾然天成。

                樓梯中咱們運(yùn)用卡通裝飾圖案,樓梯蹬上做有卡通的指示標(biāo)記,來襯托幼兒天下的氛圍,扶手和臺(tái)階的棱角地方要有軟的泡沫包裹,免得對(duì)寶寶形成危害。

                 早課堂內(nèi)中設(shè)有小型的游水池,始末水溫柔天然地刺激寶寶的視覺、溫覺、觸覺,利于加固寶寶對(duì)外界環(huán)境的敏感度,升高健康實(shí)力。游水池左右尚有家長(zhǎng)休息室,悉數(shù)過程家人也能伴隨哦。

                色彩使用勇敢,盡管色彩搭配使用較多,可是卻不顯得凌亂,悉數(shù)色彩風(fēng)格以淺暖色調(diào)為主,而且還給人一種劇烈的視沖鋒力。

                早教中心,四處顯露著壯麗的覺得,乖巧的凳子,多種顏色的搭配,讓房間顯得乖巧。墻邊擺放的兒童書本,啟迪孩子們閱覽天下。墻面上掛的畫像,啟迪孩子的思考。如此為孩子研究周密的早教中心,讓家長(zhǎng)感覺相當(dāng)定心。

                地面上做了一層地毯式的軟墊,而后在上面用平滑的地板革鋪上,潤(rùn)濕地方的地面要始末了嚴(yán)格的除潮處理,不滑、不澀。如此的地面既合適寶寶在上面做游戲?qū)W習(xí),也簡(jiǎn)便更好的整理。

                走廊色彩裝飾以暖色調(diào)為主,鮮明顏色簡(jiǎn)易刺激兒童的喜悅感,走廊設(shè)計(jì)的優(yōu)美雅致,給人平靜的美感。可在樓道或樓梯處貼上孩子的繪畫作品或手工作品,不光起到了裝飾作用還升高了孩子的相信自己心及成效感。

                總之,早教中心裝修咱們既要研究到兒童的心理歲數(shù)特征,也要研究到心理的特征,從而保證他們?cè)诟鱾€(gè)方面的平安。



              幼兒園對(duì)小朋友的影響非常大,我們?cè)诮o小朋友選擇幼兒園的時(shí)候都會(huì)慎重選擇。幼兒園在進(jìn)行裝修的時(shí)候,一般都會(huì)選擇專業(yè)幼兒園裝修,這樣子出來的效果會(huì)更加好。我們?cè)谶M(jìn)行裝修的時(shí)候要注重對(duì)色彩的選擇,那是因?yàn)閷I(yè)幼兒園裝修色彩可以影響到幼兒的情緒,那么我們應(yīng)該怎么辦呢?


               色彩的明度和純度也會(huì)影響到兒童的情緒。明亮的暖色給人活潑感,深暗色給人憂郁感。白色和其它純色組合時(shí)會(huì)使人感到活潑,而黑色則是憂郁的色彩。這種心理效應(yīng)可以被有效地運(yùn)用。幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)自然光線不足的房間,使用明亮的顏色,可使室內(nèi)籠罩在一片亮麗的氛圍中,會(huì)使人感到愉快。色彩心理學(xué)家也認(rèn)為,不同顏色對(duì)人的情緒和心理的影響有一定的差別。

               不同性別不同年齡段的兒童心理不同。所以兒童對(duì)色彩的喜好不同,即使同一個(gè)小孩在不同年齡段他對(duì)顏色的喜好也會(huì)隨年齡的成長(zhǎng)而變化。通過兒童喜歡的顏色就能反映兒童的心理,創(chuàng)設(shè)符合幼兒心里的幼兒園裝修設(shè)計(jì)。 我們?cè)谶M(jìn)行幼兒園裝修的時(shí)候應(yīng)從多方面進(jìn)行考慮,綜合考慮,這樣子才可以得到更好的效果。



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