天津企業(yè)拓展訓(xùn)練公司專業(yè)團(tuán)隊(duì)在線服務(wù)

拓展培訓(xùn)不像其他的培訓(xùn)課程，而是脫離了傳統(tǒng)的說教理論，填鴨灌輸?shù)姆绞健＠碚摰母叨刃枰ㄟ^親身的實(shí)踐才能內(nèi)化為自身的能力，提升一個(gè)高度。同時(shí)員工也能夠從中收獲很多，比如意志力得到提升、精神境界得到提高等等。而拓展培訓(xùn)則是直接讓學(xué)員體驗(yàn)在模擬情景當(dāng)中，以實(shí)踐的過程來得出經(jīng)驗(yàn)或知識，并且在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行分享，只有思想集中碰撞出的火花，才能留給學(xué)員更深的印象。

在拓展培訓(xùn)的特殊性中，一個(gè)重要的表現(xiàn)是它沒有那么明顯的目的性，它是以一種輕松愉快的方式吸引學(xué)員進(jìn)入情景或氛圍當(dāng)中，這種娛樂的方式讓學(xué)員毫無排他性，全然接受。但是，每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)置都隱藏著它的重要意義，學(xué)員在活動(dòng)過程當(dāng)中才會(huì)慢慢體察、領(lǐng)會(huì)。

拓展訓(xùn)練什么時(shí)候進(jìn)行合適

1、剛進(jìn)單位的新人。

2、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、情緒萎靡的員工。

3、企業(yè)組織變革時(shí)。

4、思維陷入慣性的管理者。

5、企業(yè)發(fā)生重大突發(fā)事件后。

拓展訓(xùn)練不僅對團(tuán)隊(duì)啟著積極的促進(jìn)作用，還對個(gè)人的成長有著極大的幫助，因此，各大公司每年都會(huì)有一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，以此來打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造價(jià)值。這個(gè)過程雖然講的非常簡單，但是要真正的從細(xì)分處看企業(yè)培訓(xùn)，從效果評價(jià)機(jī)制來看待企業(yè)培訓(xùn)。 人力資源管理者如果發(fā)現(xiàn)員工對工作總提不起興趣，對工作充滿厭倦，或者工作效率明顯降低，在排除其他因素的情況下，則可以嘗試進(jìn)行拓展訓(xùn)練及心理培訓(xùn)，調(diào)整員工的認(rèn)知，激發(fā)員工的熱情。

怎樣做到讓拓展培訓(xùn)有效轉(zhuǎn)化?

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的不足

拓展培訓(xùn)的每一個(gè)項(xiàng)目對參訓(xùn)學(xué)員來說，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展，對自己有了新的認(rèn)識和評估。3、請穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋等方便活動(dòng)的服裝(女生不穿裙子、高跟鞋。不同側(cè)面的自 己，不同側(cè)面的隊(duì)友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過拓展培訓(xùn)這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。

而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展培訓(xùn)過程對更多團(tuán)隊(duì)管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過開展專題團(tuán)隊(duì)管理和執(zhí)行力等培訓(xùn)，及時(shí)地改進(jìn)不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。

參加天津拓展活動(dòng)有什么意義?

個(gè)人心理訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。拓展訓(xùn)練中員工之間身體與心靈上的接觸，可以使他們之間距離貼近，引起共鳴，達(dá)成默契。