濮陽注意力訓練智力開發常用解決方案 濮陽校區眾艾感統

給孩子一個安靜整潔的學習環境

孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜、柜子上鎖，免得孩子隨時都可能打開，在沒完成作業的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學習有關的如地圖、公式、拼音表格外，不應張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩的書桌上也不應置鏡子，這會使她有時間顧影“自美”或“自憐”。更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業。

不知道您的歲寶寶是否有情緒易變，注意力分散，做事三心二意的情況?是否經常無法保持安靜，好動、愛插嘴、經常無目的地亂闖亂跑，干擾他人的活動呢?如果寶寶有這些表現，那4歲寶寶可能存在注意力的問題了，那么4歲大的小寶寶注意力很難集中該怎么辦?

首先，父母要清楚4歲寶寶注意力不集中的原因是什么，這需要父母平常細心的觀察，其實很容易就能分辨出來，客觀分析，進行改善寶寶注意力不集中的問題。通過改善環境、生活習慣、控制飲食、培養意志力，來讓寶寶更好的養成有始有終的好習慣，近而讓孩子培養注意力集中的習慣。

本體覺失調的感統訓

1.爬梯子

游戲玩法：準備一把小梯子，讓孩子手腳并用，引導孩子爬上梯子，然后再鼓勵孩子退著走下來，依次反復訓練。

溫馨提示：在訓練的過程中家長要注意孩子的安全問題，要確保梯子有放平穩，必要時可以攙扶著孩子，輔助孩子完成訓練目標，直至孩子可以獨立達成。

2.踢毽子

游戲玩法：家長可以去買一個漂亮的毽子或者是和孩子一起制作一個毽子，然后指導孩子如何踢毽子。

溫馨提示：在踢毽子的過程中，家長要注意孩子腳步的安全。

少兒感統訓練中心 孩子感統失調 感統失調的寶寶智力都很正常，只是寶寶的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，感統教育對寶寶健康成長的有促進作用，所以家長適時的進行感統教育可以改善嬰幼兒的感統失調現象。那么感統培訓對孩子成長哪些方面有好處呢？

感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。感統失調通俗的說法是：“兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙”，必須通過訓練才能糾正。也就是說，感統失調并不是一種癥，但卻十分普遍和常見，很多家長都談其色變。