電地暖德國大赫詢問報價,新疆德國大赫

供暖已經不僅僅是北方人的專利，南方同樣需要供暖。尤其是位于我國北方地區和南方地區之間過渡地帶的四川北部、重慶北部、湖北、安徽、上海等地區。這些地區每年溫度低于零攝氏度的時間超過30天，卻沒有供暖，隨著氣候的變化，對供暖的需求越來越大。然而，南方地區進行大規模集中采暖系統建設的投資過大，成本過高，可行性較低。 因此，電采暖這種分戶式的采暖方式則成為南方供暖的選擇。電采暖能滿足南方用戶供暖需求的同時，也符合節能環保的大環境。電地暖采暖系統工作時，室內地表溫度均勻，室溫由下而上隨著高度的增加溫度逐步下降，這種溫度曲線正好符合人的生理需求，給人以腳暖頭涼的舒適感受。經濟發展越來越好，在基礎生活物質滿足的情況，越來越多的人追求更高的生活品質。

一次性投入少，使用壽命長。在密封、保溫、隔熱性強的節能型住宅中使用較為節能，運行費低。不占用室內、室外任何空間。系統可靠性，各房間可自行調溫。用戶可實現按需取暖，靈活控制，房屋受熱均勻，上熱快，是目前為舒適、清潔、環保、時尚的采暖系統。可自行設定采暖時間，分戶計量。家中無人時只需保留4度左右的低溫運行（防凍作用）。有的品牌還可同時提供生活熱水。我們將以高科技為龍頭，專業工程師為依托，加之現代化的管理，使高科技變為高質量、高標準的產品，為走向國際市場奠定了堅實的基礎。比傳統暖氣先進、節能、安全，可安裝在墻體上、房間角落里，價格多在數百元到1000元左右。

在國外，電采暖早已成為人們熟知的采暖形式。但在國內，對于大多數人來說，還比較陌生。如果提到電采暖，您腦海中還只能浮現出電暖扇、電烤爐等，那就有必要好好看看本文了。電采暖加熱材料：加熱材料分類繁多，各有所長，應選擇合適的類型，匹配合適的項目。電采暖在學校：學校供暖有以下特點：一是時間相對較短、耗熱量少，冬季在寒冷的時段放寒假(45天)，每月有四個雙休日；家用燃氣壁掛爐，以一個120平米的住宅為例，一臺家庭用燃氣爐大約8000元，使用期限是8—10年，每年平均約800元。二是白天上課教室人多，人體散熱和陽光照射，形成溫度補償；三是實驗室、會議室、圖書館、體育館等區域平時使用率低，可保持低溫運行。采用碳晶輻射板、發熱電纜、電熱膜等終端直熱設備后，運行調節方便靈活，易實現“行為節能”，且學校采用電能清潔供暖享受居民電價，這些條件決定學校適合使用電能清潔供暖方式供熱。