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發布時間:2020-10-30 08:01  







如何實現閱讀的深度呢?
如何實現閱讀的深度呢?在閱讀的過程中,學生需要進行不斷深入的深度思考,并持續性以批判性思維來解讀分析閱讀材料中的觀點。為什么作者會有這樣的觀點,為什么那個作者擁有另外的觀點,甚至是完全相反的觀點,這樣的觀點是如何得出的,觀點在什么條件下才能夠成立。當學生能看到一個事件的很多側面,同時又能從不同深度層次對一個事件進行解讀時,這個學生就具備了深度思考的能力。

2~4歲才是英語啟蒙的敏感期,尤其是口語的啟蒙
孩子一般在一歲左右就會開始說話,有的家長就從這個年紀開始抓起,其實讓孩子過早接觸并沒有多大作用,如果不能保證孩子一直處于說英語的環境當中,效果并不會特別理想。對于大多數孩子來說,2~4歲才是英語啟蒙的敏感期,尤其是口語的啟蒙,如果錯過了這個敏感期,想要獲得好的學習成效,可能就要付出更多的努力了。孩子學東西上手很快,同時忘得也快,在學校每周幾節課的時間,孩子能學的只有皮毛罷了,所以,在家要投入一定的時間。

學好英語是世界上使用為廣泛的語言之一
英語是世界上使用為廣泛的語言之一,現在也是孩子們使用頻繁的語言,學好英語是很重要,因為英語可以讓孩子眼界變得更加開闊,學好英語是很重要。把英語作為第二語言讓寶寶從小就開始建立一個多元化世界,語言是人交流的核心,會的語言越多孩子的未來就多了一份把握,一個機會。同時也要激發孩子學習除了母語之外其他的語言的學習興趣,語言表達的一種普遍方式就是把語言口語化,所以練習口語也同樣重要。
