Ienglish平板電腦代理性價比出眾「多圖」

iEnglish即將推出通話功能

經過認真的調研和設計開發，iEnglish即將推出通話功能。在解決家長顧慮擔憂的同時，讓童年更有趣，讓有趣更有價值！簡單來說，完成升級后，孩子在學英語、學語文的同時，還能用手中的iEnglish來打電話！家長也省去為孩子單獨購買一部手機或電話手表的費用呢！孩子外出玩耍，不方便溝通？iEnglish通話功能支持雙向通話，家長可以打電話給孩子，孩子也能打電話給家長，家長更放心，孩子玩得更盡興。

孩子不論學習什么,家長可能無法心平氣和的一遍教

聽、說、讀、寫四項語言基本技能是緊密相聯的。聽和讀，是語言的輸入，說和寫，是語言的輸出，沒有足夠量的有效輸入，就不會有輸出。聽都沒聽過，孩子怎么會讀呢？其實，孩子不論學習什么，都怕著急，孩子是非常敏感的，家長的著急情緒，會讓孩子對自己正在學習的事情產生反感情緒，沒辦法集中精神再學習了，尤其是在學習英語的啟蒙階段，家長可能無法心平氣和的一遍遍教，但借助學習機是可以達到的。

ETP是孩子在啟蒙階段學習語言的方式

ETP是孩子在啟蒙階段學習語言的方式，也是迅速積累聽力詞匯，奠定語言基礎的方法。ETP通過不斷重復的聲音信號輸入，通過圖片對應理解單詞含義，再通過尋找圖片加深印象，可能這個過程費時較長，但這并不是浪費時間，反而是在不斷循環往復中，強化了“聽到聲音—匹配圖片理解意義—形成認知并記憶”的效果。通過ETP，孩子可以迅速積累數千聽力詞匯，更可貴的是，這種方式積累的詞匯，近似“母語詞匯”，為學好英語奠定非常堅實的基礎。

少兒在用英語時怎么說?

在英語教學中，用母語教外語是當前比較常用的教學方法，但這種方法使少兒在用英語時，往往先要在腦子里進行一道翻譯程序，這樣，少兒聽說英語就跟不上正常的語速，影響其英語水平的提高，如"西瓜"用英語怎么說?少兒在理解英語時都先介入漢語，所以，教師應盡量使用英語來教學，借助手勢、表情、動作、情景幫助幼兒理解，并堅持同樣的手段，使少兒習慣這些手勢加英語的意思。