高校創客室設備常用解決方案「在線咨詢」

小型數控機床實現理論課和實習實訓進行有機組合，也是大勢所趨。機床雖小、五臟俱全，以幾分之一的投入就可以產生更好的教學效果，既切實解決現實教學中資金和場地不足的難題，又可以讓師生雙方邊教，邊學，邊做， 全程構建素質和技能培養框架，豐富課堂教學和實踐教學環節，提高教學質量，它解決了以往理論教學與實踐相脫節的現象。降低采購成本，加強教學密度、降低實習消耗、提高教學實效、多種安全設置提高操作的安全性，解決前期階段數控教學難題，在保證安全穩定，節能環保，有效減耗，規模化教學，增加機時的同時，學生安全，老師放心，減輕老師負擔。諸多優點，何樂而不為？

機電傳動控制綜合實驗臺（型號：XD2011）

設備擴展實驗用途：

為機電類本科生、專科生的課程設計、畢業設計及課外創新設計提供條件。

為教師和相關技術人員從事機電產品開發提供實驗平臺。

培訓機電一體化系統的應用與設計的工程技術人才。

為工業企業培養機電一體化設備的維護管理人員。

改善學校辦學條件，提高學校或院系有名度。

加工中心綜合實訓系統（型號：XD5001）

產品特點

1.多功能：該裝置綜合了加工中心系統控制原理、電氣設計方法、加工中心電氣安裝與調試、故障診斷與維修等多項功能聚為一體，使得一機多功能；

2.開放性：該實驗臺設計理念是所有功能對外開放，因此該實驗臺的所有電氣控制端口、加工中心的機械設計等全部對外開放，使得在實驗教學過程中需要學生積極的參與到實驗來，從電氣設計、程序設計、外部故障診斷分析、ＣＮＣ程序編寫、加工程序調試等多方面都必需有學生完成，從而達到很好的實訓效果；