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發布時間:2021-10-25 07:58  





幼兒園作為孩子從家庭走向社會的站,幼兒園教育的力量不可忽視,而在這里的教育正是為了給孩子奠定一生的基礎。好的衛生習慣能保證孩子健康,孩子從進入幼兒園開始,老師就會培養他們飯前便后洗手,刷牙等衛生習慣,讓孩子身體棒棒不生病。懂禮貌是孩子社交的步,老師會教孩子見到別人要問好,做錯事了要說對不起,讓孩子學會基本的社交技能。不良飲食習慣對孩子健康影響很大。幼兒園老師會讓孩子了解到偏食挑食的危害,從而幫助孩子改正這個壞習慣。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。
幼兒園按照時間可以分為全日制幼兒園和寄宿制幼兒園,按照對象可以分為幼兒園、殘疾兒童幼兒園和特殊兒童幼兒園,按照服務可以分為雙語幼兒園,音樂幼兒園,按照規模(包括托、幼合建的)可以分為大型幼兒園(10個班至12個班)、中型幼兒園(6個班至9個班)和小型幼兒園(5個班以下)。為了便利教養,一般按照年齡劃分為小班、中班和大班,其中小班為3歲幼兒,每班20-25人,中班為3-4歲幼兒,每班25–30人,大班為4–5歲幼兒,每班31–35人。