天津右腦潛能開發培訓班常用指南

民間也有女孩要比同齡男孩更懂事更乖巧的說法

即使不是教育工作者的家長，或多或少也會看出或知道一些男孩女孩在大腦發育方面的不同。民間也有女孩要比同齡男孩更懂事更乖巧的說法。這其實反映了男孩女孩在大腦是具有較大的差異。事實上，各種腦科學研究都已證實，男孩女孩的大腦發展情況確有較大差別，而且這種差別從小就存在。越來越多的研究表明，男孩與女孩的大腦存在較大的差別。以負責注意力和自我控制的額葉為例，男孩的發育速度就要比女孩更慢，因此，男孩通常在性格上比較調皮沖動，經常管不住自己；相比較而言，大多數女孩就更文靜的多了。

鼓勵孩子利用左手_育兒頻道

鼓勵孩子利用左手：研究發現，我們經常使用身體左側肢體，可以更好的刺激右腦發育，因為右腦會控制你的左半身體，所以，家長們不妨鼓勵孩子多多使用左手，并做針對性的訓練，你可以讓孩子用左手玩玩具，左手開門、左手吃飯等等，給孩子創造更好的動手機會，這樣才能幫助孩子更好的運用右腦。日常生活中，我們也可以多跟孩子進行體育鍛煉，這樣不僅僅可以讓孩子身體更健康，還能增強身體的協調能力，其中的是可以刺激右腦發育，在運動的過程中，孩子的右腦會被大腦中的神經，家長還可以跟孩子玩羽毛球、乒乓球、足球等等，這對他們的幫助是非常大的。

通過游戲過程中簡單的肢體運用、互動,可與孩子之間建立信任感、

通過游戲過程中簡單的肢體運用、互動，可與孩子之間建立信任感、安全感，也可增加孩子對各種潛能的探索及認知。同時通過簡單的游戲互動，不僅能增加親子間的情感，還可讓孩子有愉快的體驗及感官認知，游戲是的潛能發掘模式。每一個人與生具有的天賦都是的，每個人擅長的領域發揮在于個人潛量空間上，如果能夠掌握先天潛質的優勢，自然能充分發揮個人特質。

讓寶寶一起幫忙把襪子配對、折好，放到對應的抽屜。也可以把家里的鞋子拿出來，比如媽媽的高跟鞋，爸爸的運動鞋，還有寶寶的鞋等等，讓寶寶配對好，左右擺整齊。

　　分類能力練習除了在家里玩，在外面也可以玩，特別是去逛超市的時候，可以先做個解說員，跟寶寶說“這是玩具區、這是蔬菜區、這是零食區、這是水果區”，然后去到不同的區，再跟寶寶介紹不同區的“成員”,例如去到水果區，告訴寶寶“這是水果區的蘋果、這是梨、這是媽媽愛吃的草莓”。