沙坪壩一對一課外輔導(dǎo)的行業(yè)須知 重慶勤思優(yōu)才教育

重慶上補(bǔ)習(xí)班的好處|——看勤思優(yōu)才教育怎么說的吧！

1、溫故而知新

    老師帶領(lǐng)學(xué)生來溫習(xí)以前的重點(diǎn)難點(diǎn)和錯題本，給學(xué)生制作一個針對重點(diǎn)難點(diǎn)，錯題出的小測試。通過老師講解攻破重點(diǎn)難度，用新的思維方式，新的解題方案來提升自己的解題能力。

2、保持預(yù)習(xí)習(xí)慣

    很多學(xué)生不喜歡課前預(yù)習(xí)新知識，就可以由輔導(dǎo)老師督促學(xué)生預(yù)習(xí)新課程，再帶領(lǐng)學(xué)生預(yù)習(xí)，以養(yǎng)成好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生對學(xué)校老師講課的內(nèi)容，更進(jìn)一步理解，并且對學(xué)到的知識記憶深刻。

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重慶孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班家長需要配合老師做什么

    孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，不只是孩子一個人的事情，在孩子補(bǔ)習(xí)期間，家長扮演的角色，要做的事情一樣重要。那么孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班家長需要配合老師做什么？如下：

    1．每天檢查孩子作業(yè)

    2．幫助孩子解決作業(yè)中的困難

    3、重視背誦作業(yè)

    4、重視回家聽寫作業(yè)，及時改錯

    5、重視預(yù)習(xí)作業(yè)，一定讓孩子大聲讀課文

    6、經(jīng)常翻看孩子的書，通過書就能看出孩子課堂聽課的情況。

    7、擴(kuò)大閱讀，加強(qiáng)積累，只有這樣才能學(xué)好課本。

怎么才能做到呢？有以下幾種方式：

    1.八年級學(xué)生、高一高二學(xué)生可以買些物理科普書。了解物理學(xué)史、了解物理學(xué)家們的歷程、了解各種物理科普知識、了解大到宇宙小到原子的世間萬物之理。從中可以獲得的是超越了中學(xué)物理課本知識之外的思想！這些既能增加學(xué)習(xí)興趣，又能提高思維能力和想象力！這對于以后的學(xué)習(xí)以及思維方法訓(xùn)練都有很大幫助。

    2.九年級學(xué)生、高三學(xué)生可以買物理一輪復(fù)習(xí)資料。這些一輪復(fù)習(xí)資料是整合了初中物理以及高中物理的所有基礎(chǔ)知識、典型例題、易錯題、重難點(diǎn)題以及中考物理題。是的物理復(fù)習(xí)資料！通過這些可以把初中物理以及高中物理穿成串、形成系統(tǒng)。從而鞏固基礎(chǔ)、促進(jìn)能力的形成。

    3.如果不想花錢買書，可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，尋找各種物理科普資料以及物理學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在這個時代是從未有過的的時代，各種資料通過網(wǎng)上各種途徑可以搜集到。

    4.另外，對于初中生較的是多動手、多做一些物理小實(shí)驗(yàn)，不管是物理課本上的還是物理資料上的都可以，通過各種途徑找到實(shí)驗(yàn)器材或者自己制作器材，做這些實(shí)驗(yàn)是重復(fù)科學(xué)家們的探索過程，可以大大的激發(fā)物理學(xué)習(xí)興趣以及觀察能力、動手操作能力，同時培養(yǎng)了空間想象力！

    初中的中考就像是一場預(yù)選賽，而則是決賽，因此一個初中學(xué)生只有通過中考這場預(yù)選賽才能進(jìn)入高中，由此可見中考的重要性！那么作為一名初中生是不是非要上補(bǔ)習(xí)班才能提高成績？那么又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)考入高中呢？接下來就這個問題進(jìn)行一下深刻的分析，同時建議閱讀這篇文章的初一，初二初三家長從以下幾點(diǎn)來抓好孩子的學(xué)習(xí)

    一點(diǎn):首先我們要搞清楚補(bǔ)習(xí)班與學(xué)校老師以及學(xué)生這三者之間的關(guān)系，讓孩子明白學(xué)習(xí)成績的取得來自于學(xué)校課堂，而不是補(bǔ)習(xí)班

    我經(jīng)常給我的學(xué)生講:“作為一名學(xué)生，你必須清楚的知道學(xué)習(xí)成績的取得來自于學(xué)校課堂上老師的講課，學(xué)如果一個學(xué)生每天在教室里不認(rèn)真聽課，那么一目了然補(bǔ)習(xí)班兩個小時的時間怎么可能講完一周所學(xué)的課程呢？就拿初中階段容易出問題的數(shù)學(xué)這門功課來說，一般周一到周五每天上午和下午各有一節(jié)課，一周合計(jì)8～10節(jié)課左右，而一個學(xué)生如果一周這十節(jié)課都沒有好好聽，他(她）又怎么可能在補(bǔ)習(xí)班兩個小時的時間補(bǔ)起來呢？”詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

    從上可知很多補(bǔ)習(xí)班的老師面對這樣的學(xué)生也是無可奈何的說:“直接給他們講課本知識，可是兩個小時根本講不完，直接講重點(diǎn)和難點(diǎn)，可是他們基本上又聽不懂”由此可見如果孩子在學(xué)校不專心聽課，那么即使去了補(bǔ)習(xí)班也很難提高成績！

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