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發(fā)布時間:2021-07-31 19:54  








重慶勤思優(yōu)才淺談考前心理輔導(dǎo)有哪些
一、 加強(qiáng)自我暗示
給自己正面的、積極的心理暗示,告訴自己“你棒”,這樣才能夠有一個昂揚(yáng)的斗志,來支持你完成考試。
二、 學(xué)會自我減壓
不要把考試看成是一場很難打的仗,這樣的想法會給自己的思想壓上一個極大的包袱,人也會變得患得患失,甚至覺得要是考試失利,人生也就完了。
三、 保證規(guī)律作息
只有充足的睡眠,才能夠養(yǎng)精蓄銳,才能夠有飽滿的精神狀態(tài)迎接考試。如果一味埋頭做題、加班加點(diǎn)熬夜苦讀,不僅會影響身體健康,而且精神也會變得恍惚,沒有辦法集中精力應(yīng)對考試,這樣一來就變得得不償失。因此越是臨近考試,越要保證作息時間規(guī)律,保證每天能夠有足夠的睡眠時間。
四、 專注眼前之事有的孩子心思很重,一天到晚總是想著“我這次能考個什么大學(xué)啊”等等,說好聽是懂事早熟,說不好聽就是庸人自擾。在這些想法的驅(qū)使下,考生往往會越來越亂,抓不住重點(diǎn),結(jié)果本末倒置,忽視了眼前較關(guān)鍵的事情是如何沉著應(yīng)考。
建議考生不要想得太多,把心思放在當(dāng)下,切記一步一個腳印,踏實地把每一步走好,這樣才能夠為更美好的明天去打好堅實的基礎(chǔ)。
小伙伴們?nèi)绻€有哪些方面需要了解的或者有什么困惑盡管提出來,勤思教育一定想辦法幫助小伙伴。
初中的中考就像是一場預(yù)選賽,而則是決賽,因此一個初中學(xué)生只有通過中考這場預(yù)選賽才能進(jìn)入高中,由此可見中考的重要性!那么作為一名初中生是不是非要上補(bǔ)習(xí)班才能提高成績?那么又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)考入高中呢?接下來就這個問題進(jìn)行一下深刻的分析,同時建議閱讀這篇文章的初一,初二初三家長從以下幾點(diǎn)來抓好孩子的學(xué)習(xí)
一點(diǎn):首先我們要搞清楚補(bǔ)習(xí)班與學(xué)校老師以及學(xué)生這三者之間的關(guān)系,讓孩子明白學(xué)習(xí)成績的取得來自于學(xué)校課堂,而不是補(bǔ)習(xí)班
我經(jīng)常給我的學(xué)生講:“作為一名學(xué)生,你必須清楚的知道學(xué)習(xí)成績的取得來自于學(xué)校課堂上老師的講課,學(xué)如果一個學(xué)生每天在教室里不認(rèn)真聽課,那么一目了然補(bǔ)習(xí)班兩個小時的時間怎么可能講完一周所學(xué)的課程呢?就拿初中階段容易出問題的數(shù)學(xué)這門功課來說,一般周一到周五每天上午和下午各有一節(jié)課,一周合計8~10節(jié)課左右,而一個學(xué)生如果一周這十節(jié)課都沒有好好聽,他(她)又怎么可能在補(bǔ)習(xí)班兩個小時的時間補(bǔ)起來呢?”詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
從上可知很多補(bǔ)習(xí)班的老師面對這樣的學(xué)生也是無可奈何的說:“直接給他們講課本知識,可是兩個小時根本講不完,直接講重點(diǎn)和難點(diǎn),可是他們基本上又聽不懂”由此可見如果孩子在學(xué)校不專心聽課,那么即使去了補(bǔ)習(xí)班也很難提高成績!
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初中生暑假上補(bǔ)習(xí)班有哪些好處?
暑期初中生上補(bǔ)習(xí)班的有利之處是,讓我們在暑期休息玩耍之余還能讓自己保持學(xué)習(xí)的動力。暑期補(bǔ)習(xí)班不僅能加深學(xué)生對知識的掌握程度,還能培養(yǎng)初中生自主學(xué)習(xí)能力,查漏補(bǔ)缺,拔尖提高。
在學(xué)校因為每個班級學(xué)生人數(shù)眾多,老師不能夠做到每個學(xué)生都能照顧到,所以會出現(xiàn)每個學(xué)生的成績參差不齊,每個知識點(diǎn)掌握牢固程度,吸收運(yùn)用能力也不相同。
因為補(bǔ)習(xí)班老師有大量的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗和屬于自己的一套教學(xué)方法,所以能夠準(zhǔn)備的幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率和分享各種學(xué)習(xí)答題技巧,暑期通過補(bǔ)習(xí)班,學(xué)生通過補(bǔ)習(xí)班老師可以掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用。達(dá)到成績和學(xué)習(xí)能力的雙重提升。
一、參加暑期補(bǔ)習(xí)班,可以讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性,不至于因?qū)W校放暑假而導(dǎo)致學(xué)生打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏,放松原有繃緊的弦。初中生放暑假后,緊接著就參加補(bǔ)習(xí)班,能夠讓學(xué)生始終保持在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種節(jié)奏,那種緊張感。不至于因為暑假而導(dǎo)致學(xué)生找不到感覺,或在暑假期間不知怎么樣去學(xué)習(xí),去練習(xí)。
二、初中生暑假期間參加補(bǔ)習(xí)班,除了能夠延續(xù)原有的學(xué)習(xí)節(jié)奏外,還可以借機(jī)將原來在校期間的一些欠缺、一些遺漏進(jìn)行補(bǔ)習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化,進(jìn)行鞏固,進(jìn)行訓(xùn)練。繼而能夠通過補(bǔ)習(xí)班,讓自己的知識更加的完善,更加的完整,更加的扎實,更加的熟練。
勤思優(yōu)才課外輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)告訴大家考試如何放松自己
愉快冥想法:閉目養(yǎng)神,回憶一件令自己十分愉快的往事,使自己超脫緊張的情緒。也可以想象,自己在考試中已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,心里有一種說不出的喜悅,通過這種想象來消除緊張心理。
自我暗示法:可用簡短、有力、肯定的語句反復(fù)默念:“我的能力很強(qiáng)”,“我一定會考好”,“我一定會勝利”。只要選擇以上任何一句反復(fù)默念幾遍,以自我暗示的方法來穩(wěn)定情緒,也可排除緊張。
臨場活動法:由于正常的緊張情緒也會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,所以可以在考試前稍稍活動活動,使熱量散發(fā)。可走動、小跑、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開,讓全身肌肉縮緊可放松;可在考試過程中用力擰一下身體的某一部位。
閉目養(yǎng)神法:閉目,舌抵上腭,經(jīng)鼻吸氣,安定神情。可以設(shè)想一個人走在幽靜的森林里,恬然自得。
凝視法:確定一個距離較遠(yuǎn)的明朗的物體,凝神并細(xì)心地去分析、琢磨其顏色與遠(yuǎn)近。
心理暗示法:以舒服的姿勢坐好,輕輕地閉上眼睛,全身放松。然后注意自己的額心,那里好像有一團(tuán)氣在慢慢地轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,越傳越熱,后變成一團(tuán)火,發(fā)出耀眼的光芒,這就是勇氣之光。現(xiàn)在這團(tuán)火正在向全身擴(kuò)散,使你渾身充滿了力量。好,請輕輕地睜開眼睛,您的眼睛因為擁有力量而變得明亮起來。
考生要集中在固定地點(diǎn)編號,由專人來監(jiān)考。如何適應(yīng)新的考場是關(guān)系到正常發(fā)揮的大事。所以,熟悉考場是不可少的。一是把陌生的考場定位在自己過去熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境里,能夠讓自己心境輕松地去迎考。