家政講師培訓(xùn)機構(gòu)免費咨詢【利得博德科技】

對講師的基本要求∶

（1）要有敬業(yè)精神，敬業(yè)精神包括個人的品德、愛心和責(zé)任感。當(dāng)你手持話筒走上舞臺的時候，你就在用你的品德、愛心和知識引導(dǎo)著眾人向著一個目標(biāo)前進，而這個目標(biāo)的好壞首先取決于你的責(zé)任感.

（2）要有能力，能力表現(xiàn)為演講的功底、演講的風(fēng)格，同時還包括你所能傳授的理念和知識。當(dāng)然，也包括你的技能和技巧。技能是自身能力的體現(xiàn)，也是一門藝術(shù)。

（3）要有進取心，要時刻有一種積極進取的心理，要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷地進步，不斷地提高，在給予別人更多知識的時候，還要有隨時有被別人超越的危機感和緊迫感。

國家大力支持家政行業(yè)

國家政策大力支持，家政行業(yè)未來可期前段時間，國家發(fā)改委聯(lián)合商i務(wù)部，發(fā)布了《家政提質(zhì)擴容36條具體指導(dǎo)意見》

意見分為以下幾大塊內(nèi)容:

一、人才培養(yǎng)以及清晰職業(yè)發(fā)展路徑

二、加強家政從業(yè)人員待遇福利保障，采取鼓勵措施讓大家不在老眼光看待這個行業(yè)。

三、對于家政企業(yè)，鼓勵兩種模式，員工制模式和平臺模式。

四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，服務(wù)質(zhì)量三方認(rèn)證。

家政講師培訓(xùn)機構(gòu)互動的重要性家政講師培訓(xùn)機構(gòu)

在授課過程中多一些小互動有什么好處呢？

兩重的參與，勝過一噸重的說教——卡耐基

一個人只能記住∶聽到東西10%;看到在授課過程中多一些小互動有什么好處呢？

“互動”可以促進師生、生生之間的距離，讓大家都參與進來，讓講師變得更親近親切。

“互動”可以創(chuàng)造出精彩紛呈、激情飛揚的課堂，讓授課過程更輕松愉快，也可以收住跑神學(xué)員的注意力，提高授課活躍的氣氛。

所以每個講師都要學(xué)會與學(xué)員的“互動”，這會讓你的課堂授課質(zhì)量提高哦