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發布時間:2020-10-28 15:41  





河南好的鐵路學校,如果說明確的說,其實是很難下定義的,因為每個人對好的理解也是不一樣的,有的家長認為只要負責孩子將來的就業問題就是好,有的家長認為學校的師資力量強大就是好,有的家長認為學校收費低一些就是好的學校。
因此,如何去定義一個學校是好,這方面其實很難界
然而,在選擇時可以進行相對比較的進行判斷到是沒有錯的。
鄭州鐵路學校可以說有很多個,但是卻難住了很多的家長,因為家長擔心的還是孩子將來的就業問題,來我們學校一步到位解決問題

空乘專業就業趨勢
空乘專業畢業生就業歷來都是學生和家長十分關注的問題,而空乘院校畢業生的就業更是炙手可熱的話題。近年來,大學生的就業形勢日益嚴峻、畢業生離校時的“一次性就業率”有逐年降低的跡象,但也有不少空乘專業院校就業率普遍高達90%以上,表現十分搶眼。空乘的職業生涯可分為四個階段:普通艙乘務員、兩艙乘務員、區域乘務長和主任乘務長。
就空乘專業設置而言,與市場對接是保障畢業生充分就業的前提。一般來說,許多院校不受上級教育主管部門的計劃控制,學院每年都要根據民航運輸業的市場情況,對所招生計劃進行動態調整,社會需要多少人才,就培養多少學生,非常靈活。同時,這些專業的課程設置,除按照國家的教學計劃外,學院還根據用人單位的特殊需求增加相關的技能課,鼓勵學生一專多能,提前縮短社會適應期,提高就業成功率。隨著飛行小時數的增加,個人資歷的提升,通過考核就有機會成為兩艙、頭等艙乘務員。
積極推進校企合作,采取“訂單式”培養:一般來說,空乘院校會與各大企業建立合作關系,針對空乘職業技能需求,進行有針對性的教學和訓練,培養企業所需要的專業服務人員,保持了培養人才與企業產業間的“無縫對接”。
重慶旅游職業學院空乘專業,采用校企合作辦學模式,采取定向、訂單培養方式,實現了學生入學即就業、上崗即高薪、入職即高目標。
學生畢業后,可推薦到國內和國際各大航空公司擔任民航乘務員、民航安全員,或從事機場安檢、值機、要客服務、航空售票、海乘、高鐵乘務等工作。


空乘專業培訓
“我們的培訓主要面向有意向報考民航類院校、從事航空工作的高中生,在不耽誤文化課學習的前提下,在各個假期我們組織學生進行專業的面試培訓,包括形體、禮儀、化妝、口才等訓練。用專業的師資幫助孩子們在民航類院校面試時取得合格證。”
“一,我國航空業發展迅猛,將來會出現大量的人才缺口,空乘空保就業前景很好;(3)重量要求:重量(kg)=“高度(CM)-110“±“高度(CM)-110“×10c/o。第二,相比播音主持、美術、舞蹈等高中藝考科目,空乘空保專業培訓用時短、成效快。第三,空乘空保對文化課分數要求較低,對于學習成績不太理想,而身體又符合條件的考生,空乘空保專業會是個不錯的選擇。”



乘務課程
民航服務專業設置:世界地理、機艙餐飲服務、英語口語與聽力、游泳訓練、雅思培訓、韓語、日語(選修)、民航概論、機場概論、民航專業英語、機場服務技巧、航空服務技巧、航空服務心理學、中外文化差異、形體訓練、禮儀、職業形象設計、面試流程及技巧。
民航禮儀:主要學習航空地勤服務人員的職業禮儀素養,動作儀態,儀表儀容,服務禮儀,禮節禮貌等內容;使學生具備親和的微笑、潔雅的儀表、得體的語言、誠懇的態度為旅客服務。本課程包含:茶藝、化妝、衣著等。
形體訓練:本課程通過學習健美操、瑜伽、爵士舞、體能訓練、搏擊、跆拳道等課程,使學生掌握形體訓練的正確方法,培養學生的欣賞能力、表達能力和創造能力,使其具有端莊大方的儀表、自然優雅的氣質以及成為民航從業者所需具備的體能,養成良好的職業習慣。表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。
形象設計:對個人形象進行整體設計和指導。針對每個人與生俱來的人體特色基本特征和人面部、身材及氣質及社會角色等各方面綜合因素,通過專業診斷工具,測試出人的色彩范圍與風格類型,幫你找到合適的服飾色彩、染發色、彩妝色、服飾風格款式等。