小學(xué)生暑假夏令營(yíng)排行服務(wù)為先 西安亮劍更專業(yè)

1.讓孩子放松身心，回歸大自然

2.鍛煉獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)

3.學(xué)習(xí)基本的野外生存知識(shí)及緊急避險(xiǎn)與救護(hù)技能

4.讓孩子結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與他人合作

5.讓孩子培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

6.可以讓孩子培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

7.讓孩子提高分析問題、解決問題的能力以及動(dòng)手操作的能力

8.讓孩子磨練意志、挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信

9.啟迪孩子想象力與創(chuàng)造力

10.讓孩子學(xué)會(huì)感恩

一、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣在戰(zhàn)狼集結(jié)號(hào)夏令營(yíng)中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習(xí)；該休息時(shí)要立即休息，不能因自己意猶未盡影響他人休息。讓學(xué)生按要求參加活動(dòng)，同時(shí)要求學(xué)生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營(yíng)用品等。二、培養(yǎng)交際的能力參加戰(zhàn)狼集結(jié)號(hào)夏令營(yíng)的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭，并且基本上是獨(dú)女。放暑假后，沒有了同學(xué)同伴，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就顯得孤單寂寞，陷入個(gè)人世界，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，從而影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，而組織他們參加各種形式的軍訓(xùn)夏令營(yíng)正好可以增加他們?cè)谌穗H交往方面的才能和才干。三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)開設(shè)夏令營(yíng)是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)，學(xué)生參加夏令營(yíng)，就加入了一個(gè)新的集體，過的是一種新的集體生活。每個(gè)營(yíng)員首先面臨的是人與人交往的問題，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng)，過著同樣的一種生活。同時(shí)學(xué)生參加夏令營(yíng)也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)寬容等。這些，都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地走向社會(huì)和融入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

增強(qiáng)公民憂患意識(shí)，維護(hù)國(guó)安全的客觀需要

多次局部沖突表明，世界多極化趨勢(shì)曲折發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜。面對(duì)新的國(guó)際環(huán)境，我們必須加強(qiáng)教育，使廣大干部群眾克服和平的思想，認(rèn)識(shí)到對(duì)我國(guó)安全環(huán)境的威脅，增強(qiáng)觀念，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，自覺加強(qiáng)建設(shè)，做好各項(xiàng)軍事斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力的客觀要求

以愛國(guó)主義為核心的民族精神，是一個(gè)國(guó)、一個(gè)民族生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。千百年來，中華民族在歷史浪潮的激蕩中形成了強(qiáng)大的民族精神。這種精神在維護(hù)我國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了極為重要的作用。我們要通過教育，不斷地培育和弘揚(yáng)民族精神，把廣大干部群眾的愛國(guó)熱情充分激發(fā)起來，凝聚到擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)中國(guó)特色的偉大事業(yè)上來，凝聚到為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來，萬眾一心地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑

當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。綜合國(guó)力不僅包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、等方面，還包括國(guó)民素質(zhì)。提高我國(guó)的綜合國(guó)力，必須提高人民的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)。教育作為國(guó)民教育的重要組成部分，可以幫助受教育者增強(qiáng)觀念，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神，學(xué)習(xí)和掌握必要的知識(shí)和軍事技能，鍛煉體質(zhì)，形成良好的道德風(fēng)尚和紀(jì)律風(fēng)尚。