狼人殺游戲牌廠商可量尺定做“本信息長期有效”

     廣州市馬在飛印刷制品有限公司以撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運作；自辦廠至今，包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備，全自動上光，理牌，沖角等一系列成品設(shè)備，品質(zhì)上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽。目前為各大用戶定制各類：桌游卡牌、廣告卡牌、游戲卡牌、轟趴館卡牌、休閑卡牌。通過交流如何更好的保護同伴中學(xué)會合作的方法，增進(jìn)同伴間的溝通。

  相傳早在秦末楚漢時期，大將軍韓信為了緩解士兵的思鄉(xiāng)之愁，發(fā)明了一種紙牌游戲，因為牌面只有樹葉大小，所以被稱為“葉子戲”。（“葉子牌”，有兩個手指大小。長8公分，闊2．5公分的“葉子牌”，用絲綢及紙裱成，圖案是用木刻版印成的）。比方當(dāng)初設(shè)定《名將》這款產(chǎn)品時，熱酷發(fā)現(xiàn)三國和武俠題材雖然已經(jīng)被用爛，但是還是熱度高的題材，所以仍然準(zhǔn)備在三國、武俠題材上著手，并且引入另一個流行的特殊題材元素——穿越。十二世紀(jì)時，馬可·波羅把這種紙牌游戲帶到了歐洲，立刻引起了西方人的極大興趣。一開始，它只是們的品，但是因為它造價低廉、玩法多樣，又容易學(xué)，很快就在民間流行開來。十六世紀(jì)，西方流行一種稱為“勝牌”的紙牌，它在17世紀(jì)初演變?yōu)轭愃茦蚺频幕菟固嘏茟?，流行于英國倫敦及荷蘭，1894年，在英國倫敦俱樂部中產(chǎn)生了橋牌，這種橋牌再經(jīng)演變就是現(xiàn)在的撲克牌。二十世紀(jì)六七十年代的美國，隨著一款名叫The baseball Game的卡牌游戲出現(xiàn)，款集換式卡牌游戲誕生，不過真正讓集換式卡牌游戲成型，制定了此種游戲規(guī)則的游戲是1993年由美國數(shù)學(xué)家理查·加菲博士開發(fā)的萬智牌。

     廣州市馬在飛印刷制品有限公司以撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運作；自辦廠至今，包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備，全自動上光，理牌，沖角等一系列成品設(shè)備，品質(zhì)上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽。目前為各大用戶定制各類：桌游卡牌、廣告卡牌、游戲卡牌、轟趴館卡牌、休閑卡牌。熟悉日本移動游戲市場的熱酷CEO劉勇告訴新浪科技，日系卡牌游戲在核心玩法上的突破性創(chuàng)新也并不多，“一個好的題材哪怕沿用很古老的玩法，也能夠吸引非常多的用戶”。

心理游戲《狼來了》  

設(shè)計意圖：

合作是指為了共同的目的而兩人或多人、兩個集體或多個集體共同完成某一工作或某一任務(wù)的行為。學(xué)會合作是幼兒進(jìn)入社會，成為未來社會的主人應(yīng)具備的基本技能，也是促進(jìn)幼兒社會化的一個基本途徑。 未來的社會不僅是一個競爭的社會，更是一個合作的社會，合作對于幼兒個體和諧的發(fā)展十分必要。作為幼兒教師，為了培養(yǎng)幼兒的合作意識，首先要讓幼兒產(chǎn)生合作的欲望，使他們有合作的需要。而設(shè)計一些幼兒都喜愛的、必須在合作下才能完成的活動，有利于幫助孩子認(rèn)識到合作的必要。游戲是幼兒喜聞樂見的鍛煉形式，在游戲活動中培養(yǎng)幼兒的合作能力有著事半功倍的作用，心理學(xué)家帕頓自1932年首先從合作程度探討了兒童游戲的發(fā)展，她的兒童游戲理論揭示了兒童游戲行為是一個漸進(jìn)的發(fā)展過程。如次有6人接受懲罰，那么這一輪共要玩7次，也就是說有7組人要接受懲罰。游戲?qū)τ谂囵B(yǎng)4、5歲左右兒童的合作能力會起到重要的作用。由于現(xiàn)在的孩子居住在套房與他人交流的空間減少，導(dǎo)致幼兒與他人合作能力不斷的減弱，因此我設(shè)計了提升幼兒合作的心理游戲，讓他們在玩的情景中提升合作交往能力?！袄莵砹恕本褪菑挠變簩钦J(rèn)識出發(fā)，該游戲具有多維度操作方式適合于3---7齡段幼兒。游戲中既有兩三人合作，又有團體合作，而且游戲的互動句式簡單朗朗上口，以問答的形式出現(xiàn)，能很好的調(diào)到活動氛圍，幼兒只要會說“狼來了”，“吃啥”，操作簡便適合3----7歲幼兒活動，加上人員不限讓活動的靈活性不斷加強。由于游戲中需要幼兒注意力高度集中，當(dāng)狼指向誰時，旁邊的人要參與互動，參與面較廣，因此能很好的提高幼兒的注意力。后當(dāng)狼點到名字時，旁邊的幼兒要快速圍圈，而這環(huán)節(jié)中恰恰讓幼兒的合作能力得到了提升，也激發(fā)了幼兒內(nèi)心對同伴的保護意識。游戲還將認(rèn)知與其整合如：要學(xué)會分辨狼喜歡的食物，和對物品的分類。游戲后加入交流環(huán)節(jié)讓游戲在的交流互動中不斷完善，從本質(zhì)上達(dá)到了提升合作溝通的目的。

     廣州市馬在飛印刷制品有限公司以撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運作；自辦廠至今，包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備，全自動上光，理牌，沖角等一系列成品設(shè)備，品質(zhì)上無論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽。目前為各大用戶定制各類：桌游卡牌、廣告卡牌、游戲卡牌、轟趴館卡牌、休閑卡牌。同時一些諸如“必定在前20張抓到”或者“使用后移出牌庫”之類的卡牌機制可以幫助玩家優(yōu)化自己的概率，盡量避免神抽或鬼抽的影響，增加平衡。

游戲開始后，雙方玩家會有LP（即生命值），LP的值由雙方商議決定，一般為4000或者8000。接著，每名玩家從自己的牌堆中摸五張牌作為起始手牌，然后輪流進(jìn)行各自的回合。

回合的流程為：

開始階段→摸牌階段（摸一張牌加入手牌）→準(zhǔn)備階段一（在這個階段中你可以發(fā)動魔法卡，埋伏陷阱卡，召喚怪獸等。推薦你去玩一下單機的游戲王游戲，上手很快的，自己組牌，也能很快的了解到游戲的規(guī)則（雖然多多少少游戲都有些錯誤，但是不影響游戲的樂趣）。注意：在沒有其他的條件下，每回合只能進(jìn)行一次通常召喚（包含祭品召喚））→戰(zhàn)斗階段（在該階段中，怪獸可以發(fā)動攻擊，一般情況下每張怪獸卡只能進(jìn)行一次攻擊，在該回合，通常魔法不能發(fā)動）→準(zhǔn)備階段二（同準(zhǔn)備階段一）→結(jié)束階段