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為了作業和孩子？父母應該怎么辦？

沒有陪孩子做作業、輔導作業前，父母都是天使，陪孩子做完作業后，就變成了！本文所說的心理拓展訓練特指在學校體育教學過程中，通過教師創設一定的情境，讓學生在參加活動中遇到困難和問題時，體驗和感悟自己的心理狀態，學會解決問題的方法，增服困難的勇氣和信心，提高學生心理健康水平的體驗性活動。陪娃寫作業被很多父母譽為世紀難題，有的父母大喊崩潰，有的甚至被氣到急性腦梗。一個善于引導的家長，比一個只會監督孩子學習的家長更能獲得孩子的青睞和尊重，和孩子的關系也會更好，良好的家庭關系給孩子更安心的學習環境，這樣才能形成良性循環，讓孩子更健康地成長。

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