高鐵乘務專業(yè)報名流程誠信企業(yè),太原大眾技工學校

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就業(yè)方向：全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

專業(yè)背景：中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵，其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。自我介紹雖然簡短但也是先給考官留下印象的環(huán)節(jié)，除了基本的個人信息外，學生還可著重介紹自己的特長、在校的職務等等。因為地鐵的舒適、快捷和便利，成為人們出行的重要交通工具，高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系的重要組成部分。該貼地鐵快速的發(fā)展對相應的專業(yè)及服務人員需求量快速增長，為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源。

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1998年原國家教委在《面向21世紀深化職業(yè)教育改革的意見》中提出了職業(yè)學校要加強雙師型教師隊伍建設的要求。時下，人們對高職教師以雙師型為培養(yǎng)目標幾乎已達成共識，即各級各類大中專職業(yè)院校中既能講授專業(yè)知識、又能開展專業(yè)實踐；既能引導學生人格價值、又能指導學生獲得與個人個性匹配的職業(yè)的一種復合型教師，即：經(jīng)師(經(jīng)典專業(yè)知識)/技師(精湛專業(yè)技術)：第二層次為素質之師，即：人師(價值引導) 事師(職業(yè)指導)；這一特定的要求就是在當前高等院校重理論、輕實踐的背景下產(chǎn)生的。高鐵乘務招生流程，高鐵乘務招生要求，太原高鐵乘務學校，山西高鐵乘務學校【大眾技工學校】為您介紹：高鐵乘務專業(yè)的相關知識學院現(xiàn)有鐵道工程系、鐵道運輸系、鐵道動力系、鐵道電信系、城市軌道系、高鐵乘務系。西安高鐵乘務員學校選用教師都是經(jīng)過多次試講、多層選撥、完善的崗前培訓、課堂上學生的檢驗，經(jīng)過15年的不斷完善和發(fā)展，錘煉并匯集了一支素質優(yōu)良、專業(yè)配套、結構合理、專兼結合、并具有豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟的實踐經(jīng)驗、相對穩(wěn)定的“雙師型”教師隊伍。現(xiàn)我校共有專兼職教師300余人，由學校總部統(tǒng)一管理和分配，其中90多名專職教師中，以上職稱22人，高級工程師26人，專職高級講師近50人，教師隊伍中通過國家各類機構嚴格考核認證的專業(yè)教師共計35人，先進的設備、的師資、科學的管理，成為我校高質量教學的有力保障。

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高鐵乘務專業(yè)，就是培養(yǎng)高鐵乘務員的專業(yè)。

一般的高鐵專業(yè)就是指高鐵乘務專業(yè)，該專業(yè)主要是培養(yǎng)高鐵乘務的專業(yè)。該專業(yè)是一門服務型專業(yè)。主要的工作是檢旅客是否有誤乘車或無票乘車，只要旅客需要就要為他們服務。

隨著我國的發(fā)展，現(xiàn)在很多城市都已經(jīng)有高鐵這一交通工具，但是也還有很多地區(qū)是沒有的，國家正在將高鐵通往各個地區(qū)，所以國家還急需高鐵乘務這樣的專業(yè)人才來為人民服務。專業(yè)背景：中國的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵，其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。也正是現(xiàn)代化社會的發(fā)展快速，越來越多的人選擇高鐵乘務這一專業(yè)。其中表現(xiàn)為明顯的是女孩子