校服訂制價格誠信企業【雅曼服飾】

從服裝設計層面來講，校服其實屬于制服的范疇，但它特殊又在于面對的是學生群體——這一群身體正處于發育期，又是知識素養的代表，所以著裝也必然區別于其他行業群體的成人工裝制服。對校服設計而言，其特殊性尤其體現在以下幾方面：

1、版型的包容性

學生群體的年齡跨度大，包含幼1童期、兒童期及青少年期等不同階段（3~18歲），身型因處于發育期間變化較大也較快；

故在設計上需要兼顧成長期及人體工學，考究尺寸比例關系，對版型采取0大公約，適合不同身高體型的學生穿著。這一點可謂量體裁衣，尤為重要。

2、面料材質的舒適型、安全性和功能性

可能許多人認為“設計”與“面料”并不相關，其實不然。有許多設計是需要特定材質才能表達的；同樣，有許多材質是對設計要求不一樣的。一個資0深的服裝設計師，需要考慮設計與材質的完善結合。對于校服，其要求又更高一些。2、面料材質的舒適型、安全性和功能性可能許多人認為“設計”與“面料”并不相關，其實不然。因為兒童是上帝的孩子，也是整個社會去呵護的群體；并且處于發育期的兒童也是敏感的，多動的，所以在不同品類的材料選擇上一定要保證舒適性、安全性及必要的功能性。

如貼合皮膚的款式一律采用含棉較高的天然材質面料為主，親合皮膚，保證安全。下裝面料盡量采用一些耐磨面料，增加合理的功能性，如采用“防水、防油、防污”三防處理面料，避免的臟、油尷尬。外套類面料多采用一些防風防雨圖層，保暖透氣；也會考慮處高0端反光元素的細節設計，增加學生出行的安全性。綜上所述，穿校服的好處遠多于不穿校服，所以我方再次申明自己的觀點：學生應該穿統一校服。運動類則采用耐磨的針織面料，柔軟、有彈性，便于運動。此外，所有校服面料還必須要充分考慮耐洗性、耐磨性及抗0日曬性指標，以保證校服日常保養的便利性品質穩定性。

3、結合學校文化主張與氣質，度身設計學校流動文化形象

在設計師為學校打造設計方案的時候，還應結合學校文化主張與學校文化氣質，度身定制打造校園服飾系統解決方案。

在文化協調與氣質和諧上，要更多的聆聽、觀察學校本身。有個別同學可能覺得要求大家統一穿著校服有失民主，或者有礙個性發展。為此伊頓紀德主張“聆聽學校的文化主張,觀察學校氣質,度身打造校園里流動的文化名片”，指伊頓紀德通過校園的浸潤、名師的接觸去深切洞察客戶學校的氣質文化，根據學校的文化理念、校園氣質、價值主張等學校獨有氛圍融入構思，由設計師為學校提供具有教育承載的校園服飾系統解決方案，打造“禮教結合“的校園文化。

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市面上的校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數年來時興面料，因其風格共同、色澤多樣、易洗快干、簡單護理等利益，廣泛運用于校服定做職業，產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經編面料也是運用很廣泛的面料，由于經編面料的織物賦有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿戴合體等利益，頗受學生們的喜歡。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強，花色品種多等利益，適用于運動類型的校服定做，產品有錦棉布、滌棉布等。冬季校服會配以統一的毛衣或者外套，下身無論冬夏，皆為膝上短裙。校服訂制價格

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據介紹，目前，嘉興市所有中小學校都配有校服，以運動夏裝，春秋裝，冬裝為基本款式。私立學校或市立個人高中為學校活動或裝配禮服實施了中式禮服式制服。嘉興市有79所中小學，11所學校實施了個性化校服。計劃今年再增加9所學校。在體育課上，你需要穿寬大的運動服。參加儀式需要莊嚴而優雅的禮服。每日學習校服訂制價格是一件年輕而活潑的休閑裝......中小學生的校服一直是學生和家長關注的話題。這是學生成長和發展的需要，是學校管理和促進養成教育的需要，更是促進青少年學生身心健康的需要。記者從嘉興市教育局了解到，嘉興市計劃在城市試點項目的基礎上，推廣更加獨特，色彩鮮艷的城市教育體系。目前，已發布個性化校服推廣計劃，學生制服將被視為校園文化特色的重要載體。由于學校制度，一所學校和一種風格，學校文化被融入校服設計與學生的年齡特征，以實現學生制服。舒適，美觀，高品質，個性化的目標。分三個階段實施