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發布時間:2020-10-28 12:42  





安全道場
在現實中,安全培訓的效果很難說十分理想。其原因是,理論上的應該“有效”與現實中“是否獲得有效”存在著差距。1、按試驗器面板電路圖,用兩根導線將電壓表接在電阻1、電阻12左端。縮短差距的根本措施是針對不同培訓對內容合理選擇培訓方式和方法。通過方法和形式的改變來引導員工,使員工產生思想共鳴。 有關研究表明,一個成年人通過閱讀只能學習到所學習內容的10%,通過聽力能學習到15%,而親身體驗過的事情(體感)能學習到80%,因此在安全培訓中應用體感教育方法,形成新的適應企業員工安全培訓模式,將大大提高員工安全培訓效果。
體感教育就是指在教學過程中,根據學員的知識結構、認知特點,通過將作業現場的隱患呈現或再現,在培訓過程中讓學員親身體驗產生的后果以及帶來的傷害情形,使學員在親歷模擬事故的過程中震懾情緒,理解并獲得知識。它是學習者親身介入實踐活動,通過認知、體驗和感悟,在實踐過程中獲得新的知識、技能和意識的方法。同時,對于多媒體信息的傳遞,也不再局限于單一的播放形式,增加了信息傳播的多樣性。 現在,越來越多的企業,專門在廠區設立了安全體感中心,上崗員工都要從安全體感中心體驗完整方能正式入職。

上手熟練后想來很多人就會想體驗下極限速度咯!對于男生來說這是容易產生的問題。雖然很多產品在時速時會有警報提醒,但在興頭上的你,就很有可能在高速狀態下瞬間失神,從而導致悲劇的摔傷。體感車的夜間出行同樣非常重要。很多人會說肯定沒有遵守操作規程異常處置,但是大家應該考慮在安全教育的時候員工是不是真正的了解了真正的明白了。如果體感車上沒有燈光或反光條用來顯示你的位置,那么在漆黑的環境下很容易出現狀況。所以考慮購買體感車時一定要注意是否有夜間行駛用來提醒的燈光,因為這些東西或許能夠挽救生命。
不同干濕狀況人體可承受電流體感設備
涉及一種不同干濕狀況人體可承受電流體感設備,包括安全實驗電源,安全實驗電源連接一個調壓裝置,調壓裝置的兩個輸出端分別連接到兩個接觸演示電極,一個接觸演示電極的線路上串聯有電流表,兩個接觸演示電極之間并聯有電壓表;還包括體感演示柜與操作柜,所述主電路安裝在體感演示柜中,體感演示柜包括體感面板,接觸演示電極為兩條并列設置在體感面板上的導電桿,體感演示柜上設置有用于放置加濕器的置物格;操作柜的操作面板上設置與主電路相關的操作按鈕。在保證安全的情況下觸摸接觸演示電極,通過調節裝置調節電流和在相同電流下,不同干濕度進行對比,體驗在電流變化過程中人體的受。然而,現有所使用的人機交互的方式仍不能滿足科研工作者和大眾的使用需求。
體感目標屬性可用性研究
觸控技術可以分為兩類,一類是直接觸控技術,用戶直接使用手指在觸摸屏上進行目標選擇點擊等操作;另一類是非接觸式觸控技術,典型的應用就是體感交互。體感交互設備的出現使用戶能夠在一定距離內實現對目標的操作,僅通過身體本身具有的屬性(肢體動作、聲音等)就可以完成人機交互的過程。在這種不能直接接觸目標的情況下,目標的大小、目標之間距離的設定就會對目標選擇的成功率產生很大的影響。4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的損失。如果目標相對過小,會達不到體感設備所能識別的精度。 通過之前的工作我們得出了理想的目標大小,為了驗證這一目標性能是否具有普遍性,我們設計了目標形狀對比實驗,通過對圓形目標和方形目標的性能進行差異性對比,得出用戶對這兩種目標形狀的認知度不會對目標選的擇效率產生影響。為了驗證目標大小在進行連續點擊時是否依然具有優性能,我們設計了隨機距離目標選擇實驗,通過實驗我們發現目標寬度與隨機產生的距離對目標選擇的成功率是有影響的,而性能較優的目標距離的范圍為400~600pixel,通過實驗我們還發現人本身的行為習慣會增加目標選擇的難度。 本研究是體感交互技術的基礎研究,對體感交互界面中目標的設計具有明顯的指導意義。