天津右腦開發訓練班誠信企業【秋實教育】

孩子到了5、6歲這個年齡段已經可以開始上幼兒園了,可以正式的

孩子到了5、6歲這個年齡段已經可以開始上幼兒園了，可以正式的學到一些基礎的知識，一直到初中，這期間孩子沒有繁重的學業，并且孩子已經有了基礎的學習能力跟簡單的知識了，這個時期就可以選擇給孩子做一些開發大腦增長腦力的問題了。因為孩子太小的話連字都不認識，是沒法做這種問題的，只能夠口頭的配合游戲強化一下腦力，而從6歲開始就不用擔心這個問題了，我們就可以大刀闊斧的開發孩子的大腦了。

專注力是孩子“大腦開發”的重要一環

視覺刺激：對于0-3歲的孩子來說，許多認知都是通過“眼睛”得到的，因此視覺便成為孩子學習和認知的主要途徑之一，因此，家長可以針對孩子的視覺進行刺激，可以采用繪本或者多帶孩子去外界玩耍。此時的孩子對外界已經有了一定的認知，不過由于新鮮事物過多，很容易讓孩子分心影響到專注力。所以，此時的父母應該把重點放在培養孩子的專注力上。要知道，專注力是孩子“大腦開發”的重要一環，面對3-6歲的孩子，家長可以采用游戲的方式來鍛煉孩子的專注力。

左腦就是一種“劣根記憶”,右腦會讓人過目不忘_育兒頻道

左右腦的發育并不平衡，關于情感的腦細胞集中在右腦，右腦發達的人在知覺、空間感、大局把握上會更加，并且動作會更加敏捷。右腦主要提供創造性的思維，這種思維能力跳脫與局部分析，會讓孩子非常有大局觀，并且會提前統領了全局的發展。而且在一些孩子身上這種思維會形成一種未卜先知的能力，讓孩子在大事面前更容易做出正確選擇。對于學習中的孩子們來說，左腦的記憶回路是低速的記憶，而右腦則處于高速記憶中，雙方一對比，左腦就是一種“劣根記憶”，右腦會讓人過目不忘。開發右腦會提高孩子的記憶力，讓孩子在學習中更有優勢，有利于成績的提高，和同齡人拉開差距。

右腦控制的是身體左側的一些活動，開發右腦，可以讓孩子多使用左眼、左耳，還有左手、左腿。孩子在聽音樂的時候，可以讓他用左耳聽；或者訓練孩子讓他們用左手拿東西；還可以讓孩子用左腿進行一些體育活動，比如左腳踢球，左腳踢毽子等。準備一些動物的卡片，讓孩子熟悉這些動物的形象，然后家長遮住動物圖片的大部分，只露出一小部分，讓孩子猜這是什么動物。