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如何獲得獎勵,是否有技巧呢?

那么對于如何獲得獎勵，是否有技巧呢？現在就做一個簡單的闡述。

一、完成任務的條件——明確任務。

接受任務時，在拓展訓練中首先要明確要求、規則和標準。只要我們有明確的使命、方向和政策，就能防止不必要的迂回。

二、成功一定是正確的計劃。

仔細的工作計劃在明確的方向、標準的行動、指導實踐和結束任務中起著重要的作用。有必要在工作計劃前思考問題，以便衡量能夠滿足的問題，迫不及待地坐下來討論對策，即使錯誤能及時糾正，也會失去和錯過機會。

三、確保競爭力的進步——團隊凝聚力。

沒有凝聚力的團隊是沒有競爭力的。當一個團隊成員把工作作為一個優先考慮，整體考慮和團結，他可以形成一個不可戰勝的團隊。

當團隊面對困難的任務或困難時，我們可以增強我們的信心，完成別人認為不可能完成的任務，成功地到達對岸。

越來越意識到旗下員工的個人素質和團隊精神關系

越來越意識到旗下員工的個人素質和團隊精神關系到整個企業的運營和發展，甚至對于企業的成敗有著決定性的作用，所以通過各種形式的競技和協作類項目來提高員工能力。

1.良性引導（增強自信心）。

拓展訓練對于企業發展有著重要意義，它可間接性的培養員工的競爭意識。此種競爭意識并非競爭，而是通過良性引導形成平衡競爭意識，通過激發自身的潛能和信心，使員工更具競爭力，推動企業發展。

2.為今后發展奠定基礎。

拓展訓練通過的訓練，可以對參與者的心理、體能實現雙線提高，為今后發展奠定基礎。因此，拓展訓練的作用是長遠得，具有深刻意義的，這些積極地作用會促使員工有更好的發展，同時切也也會得到更好地提升。

拓展培訓既不是訓練,同時也不是各種體育活動加娛樂項目

展開這種活動的目的就是為了能夠培養進取精神，同時培養合作意識，這樣就能夠幫助企業的員工，激發他們的潛力，增強整個公司團隊的活力和凝聚力，就可以提升團隊的競爭意識和生產能力，其實這種培訓活動還有很多意義。

1、時尚性。

拓展培訓既不是訓練，同時也不是各種體育活動加娛樂項目，其實跟當下人的人格完善非常的相符合，而且他也能夠更好地回歸到人起初的需求，提高自身的素質。這種觀念其實非常具有時尚性。

2、豐富性。

這種拓展性的訓練能夠以體驗作為先導，進一步引發人的感情，認知和意志，也正是這種豐富的情感體驗，讓人能夠在短暫的訓練當中收獲更多的信息和內容。

3、挑戰性。

挑戰性可以說是拓展培訓具有代表的特點之一，因為每一項基本上都不管在心理上還是體能上，都附有一定的難度。所以他可以說是從智能和體能出發的的一個極限挑戰。如果能夠戰勝，那么當下人自豪感會覺得非常的強烈，哪怕是失敗也能夠從中感悟到很多不一樣的東西。

拓展訓練那天做了好多俯臥撐,因為隊伍挑戰失敗了

很多學員事后回憶起來，說做拓展訓練那天做了好多俯臥撐，因為隊伍挑戰失敗了，因為有的人遲到了，因為犯規了。還有很多學員說，我們隊伍是優勝小隊，我是學員。那么，我們培訓的目的是為了什么呢？是應該懲罰落后者還是應該幫助落后者？

是只為了某個隊伍還是讓所有的團隊一起走向？當只有一個人一個團隊算是的時候，是不是意味著我們教學的失敗？請不要搬起石頭砸傷了自己的腳。