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              發布時間:2020-10-06 20:33  
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              視頻作者:天津市清語正韻教育信息咨詢有限公司







              每天少整理幾個箱子,重新讓孩子感到關愛,給孩子創造互動機會

              家庭中的緊張氣氛。如果父母關系不好,或者另外一個孩子需要父母的所有關注,或者因為全家都忙著刷墻和整理東西,所有這些原因都會直接導致親子活動的減少,讓孩子感到自己受到的關愛在減少。同時,由于孩子沒有得到充滿耐心和理解的反饋,也沒有機會練習如何解決問題,孩子也覺察到的這些家庭壓力會迫使他做出自己的反應。這些因素疊加在一起,就會對孩子的學習能力造成很大的損害。如果家庭處于壓力之下,可以尋找一些能增加孩子安全感的解決辦法。每天少整理幾個箱子,從工作中多擠出一些時間,增加親子活動,重新讓孩子感到關愛,給孩子創造互動機會。


              嬰兒只能發出“啊“嗚”等單音節的字,而且大多為類似語氣的聲

              嬰兒只能發出“啊”“呀”“嗚”等單音節的字,而且大多為類似語氣的聲音。出生6~9個月這期間,嬰幼兒會說的話逐漸多了起來。此時嬰幼兒的咿呀學語聽起來更像是在“說話”了,好像他們的發音也具有了更多的意義,但事實上,這是因為他們咿呀學語的語調和語氣類似于大人的語調和語氣。這一階段,父母要多給孩子讀書、講故事,多跟他們講話,通過更多的言語刺激來促進其語言的發展。


              導致言語不清楚

              考慮發音時氣流通過的組織,如口咽、腭咽閉合不全、、舌唇系帶異常等因素都可能引起說話不清。導致言語不清楚,這是常見的原因。對于孩子嚴重的,家長們一般都可以輕易發現,但是我們說的,并不一定是每個頻率都聽不見,或者是聽得見但是聽不清楚。在兒童語言發育的過程中,家長要關注孩子語言發展的每個階段及不同表現,這樣才能在孩子出現說話不不清楚、發音不準時,采取正確的做法。


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