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發布時間:2020-10-16 21:41  








太原少兒美術培訓、美術教育培訓、兒童繪畫培訓,專注三年級以上的兒童繪畫教育培訓,美術培訓周末班、美術培訓興趣班、美術基礎班,太原美術培訓學校,無論你是小學、初中、高一、高二......只要喜歡美術,就可以報名,善知鳥美術培訓歡迎您!
【太原善知鳥美術培訓學校】和您分享關于兒童美術培訓的相關知識:
兒童時期的美術教育應該遵兒童的生理,心理特點,以兒童的創造、想象為教育意識,不應該在教育中強加成年人意識,撥苗助長,甚至動以虛榮和功利剝奪孩子的自然發展的權利。
教育依賴于兒童成熟水平,因而,兒童尚末達到某種成熟時,就進行難度明顯高于這一水平的教育活動,這是不適宜的。兒童在成年人以前就像兒童的樣子,如果我們打亂了這個秩序,我們就要造成一些早熟的果實,它長得既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛,我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。
4 -6歲兒童建議油畫棒結合手工
這個年齡期的孩子好奇心很重,所以以觀察,體檢,感受為主,以訓練兒童靈活的動手能力為側重,讓兒童體驗以線為基本元素的造型訓練。造型訓練以幫助兒童學會有秩序、有特征、有情感的組織自己看到的、體驗到的簡單物象,幫助兒童樹立自己觀察、自己感受、自己表現的學習習慣,色彩造型的意識和動手能力,在有序的課堂活動中,通過生動的展示、夸張的對比,條理的組織來幫助兒童運用生活經驗、記憶、聯想來表達自己的內心感受,抒發自己的情感。
油畫棒是一種兒童常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線,線條粗而有力,色彩鮮艷而細膩,還可以像水粉、水彩那樣大面積涂色,可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。油畫棒的一般作畫步驟是先用油畫棒直接勾線構圖。勾線要大膽、細致,構圖以畫面飽滿、生動、有層次為好,然后在上色,涂色時平涂,疊加,多種色彩混合、并置或漸變均可。油畫棒是幼兒接觸和了解繪畫的途徑,這個階段的孩子注意力不容易集中,老師會以故事的形式開頭,吸引孩子的注意力和興趣,老師通過講故事引入到課程當中,讓孩子在不知不覺中學到繪畫知識,掌握動植物的基本特征。
孩子通過老師的引導和輔助,逐漸學會觀察事物,提高理解能力。并且油畫棒顏色豐富多彩,并不枯燥乏味,使孩子不僅能規范的認識各種色彩名稱,以及冷暖色的區分,漸變色的合成,關于色彩的知識,而且也幫助他們更好的掌握色彩間的混合運用和提高色彩搭配的能力。
在教學中創設情景,激發兒童的興趣,課堂情景教學,就是讓兒童圍繞教師所創設的游戲場景,設計并完成美術作品。場景式的游戲活動能極大地激發兒童的學習熱情,容易做到每個孩子都能找到題材,并樂于創作。少兒美術課程應特別重視對兒童個性與創新的培養,采取多種方法,使兒童思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發展,地開發兒童創造潛能,并重視實踐能力的培養,使兒童具有將創新觀念轉化為具體成果的能力。
美術教育并非單純作為興趣而存在,我們首先要弄清楚究竟什么才是“美術”,應該如何進行美術學習。美術學習并不是以“像”為好。的確有很多的寫實藝術作品存在,但這只是藝術的一種表達形式,不是藝術的全部,尤其是少兒美術。人們習慣于用自己熟悉的標準來評判事物,所以,很多人會把美術作品和現實生活做對照,認為和現實生活不一致的地方就是錯誤的。這正說明了這部分人審美的局限性。
