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發布時間:2020-08-17 11:35  





選擇時建議考慮以下幾點要素:
點:一定要要選擇的培訓機構,通過的途徑和方式開展培訓工作。
第二點:一定要要了解清楚該機構的培訓人數及通過率;
第三點:要了解師資團隊力量是否雄厚,要知道一個好的老師會讓你的備考事半功倍;
第四點:看看是否有完善的一體化服務體系,比如從聽課證制度、教學班主任制度等一系列制度,是一定要適合自己。
經濟對教育的決定和制約主要表現在:
(1)經濟發展對教育的需求是促進教育發展的動力
(2)經濟發展水平決定和制約教育發展的規模和速度以及教育的內部結構
(3)經濟發展水平決定和制約教育目的
(4)經濟發展水平決定和制約學校的課程設置與內容
(5)經濟發展水平對教學手段和教學組織形式有著重要的制約作用
教育的經濟功能:
(1)教育是勞動力再生產的基本途徑
(2)教育是科學技術再生產的的形式
(3)教育是創造和發展新的科學技術的重要基地
教育的文化功能:
(1)傳承 (2)選擇 (3)融合 (4)創新
人口對教育的制約作用
(1)人口影響著教育發展的戰略目標及其戰略重點
(2)人口數量制約著教育發展的規模、速度和教育經費
(3)人口結構對教育結構的影響
(4)人口質量影響教育質量
教育優化人口的功能
(1)教育是控制人口數量的重要手段之一
(2)教育是提高人口質量的重要手段之一
(3)教育是促進人口結構趨于合理化的重要手段之一
招聘崗位主要參照 相關專業學科目錄設置專業要求,應聘人員學歷正書所載專業應當與招聘崗位專業要求相一致(留學回國人員、在港澳臺取得學歷的人以 學歷認正材料上標明的專業名稱為準)。國家承認的輔修專業正書與學歷正書配合使用,可依據輔修專業正書上注明的專業報考。除2020年全日制普通高等院校畢業生學歷正書、相應正書應于2020年7月31日前取得外,其他應聘人員的學歷正書、相應正書均須于2020年5月25日之前取得。