上海教室降噪改造信息推薦「在線咨詢」

在教室安bai裝吸聲的內置天花板，并在du地板上鋪zhi上地毯，就會起到很dao好的聲zhuan學效果，使混響時間減少許多。shu這種方法對新教室的建設和現有教室的改造都比較經 濟。對于中小型教室，如果使用超過NRC0.75的內置天花板，其混響時間即可以接受。地毯對于高頻噪音有一定的吸收作用，但主要是用來降低學生們自己制 造的噪音。

所述墻體的左側固定連接有位于降噪拾音器前側與后側的固定板，所述固定板的左側開設有凹形槽，所述降噪拾音器頂部的左側固定連接有墊板。

優選的，所述降噪拾音器的底部設置有限位機構，所述限位機構包括弧形板、卡桿和頂板，所述弧形板固定連接在降噪拾音器的底部，所述頂板固定連接在墊板的頂部，所述卡桿固定連接在頂板的右側與弧形板的右側，所述卡桿的前端與后端均穿過凹形槽并延伸至固定板的外側，所述弧形板和頂板均滑動連接在固定板的表面。

圖中：1墻體、2降噪拾音器、3固定板、4凹形槽、5墊板、6限位機構、61弧形板、62卡桿、63頂板、7收線套、8擋板、9壓緊機構、91螺桿、92轉板、93圓盤、94壓套、10限位桿、11橡膠墊。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。