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      想要加強團隊建設，提高團隊的凝聚力，需要從轉變團隊管理方式、提高團隊的綜合能力、培育團隊的文化精神三大方面著手。·轉變團隊管理方式 只有改變了傳統的團隊管理方式，團隊氛圍和凝聚力的才能從根本上得到改善，所以說這是團隊建設的“根”。  

1、增強團隊的理解能力。讓成員充分理解工作任務和目標，只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識，工作時才能步調一致，增加實施過程的緊迫感，從而在成員心中樹立成就感。

2、培養團隊的責任能力。責任是基本的職業精神，勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力。在團隊中鼓勵共同承擔責任，培養團隊成員的責任心，工作中遇到問題，首先要從自己身上找原因，沒有該不該，只有要不要。

農行湘山支行開展戶外團隊拓展活動

為加強支行文化建設，提升全行員工積極向上的工作心態和團隊合作理念，近日，農行湘山支行組織全行36名員工前往湄潭田家溝萬花源景區，開展了一次別開生面的拓展培訓活動。本次拓展活動以"揚團隊之帆、鑄湘山鐵艦"為主題，全體員工分為"湘山外賣隊""揚帆隊""齊天大圣隊"三個小組，通過"穿衣接力""手腳并用""神筆馬良"等趣味豐富的活動進行小組競爭比拼。活動中，大家積極參與，默契配合，既展現了"湘山外賣，干啥都快"的團隊執行力，又突出了"乘風破浪，揚帆起航"的昂揚斗志，更表達了"齊天大圣，無往不勝"的飽滿自信心。活動進一步加深了全行員工的相互了解和信任，提升了全行員工的戰斗力和凝聚力，鍛造了青春、團結、進取、昂揚的湘山團隊。拓展活動結束后，在現場就地舉辦了支行員工座談會。會上，大家席地而坐，放松心態，人人上臺，侃侃而談。

既有新員工初來乍到的心得體會，也有青年員工工作經歷和職業發展的經驗分享，更有老員工幾十年歲月光陰沉淀的人生閱歷和寄語囑托。大家在訴說中既總結了自我，又汲取了他山之石，思想得以融會碰撞，再次提高。同時，座談會也使得大家敞開心扉，拉近了員工之間的距離支行負責人作活動總結發言。他指出，本次活動一是為了提升支行團隊凝聚力，促使新員工盡快融入團隊，塑造昂揚向上的團隊文化；二是通過活動培養員工積極健康心態，抓住生活和工作的重點，把握人生的節奏，常持空杯心態，達到快樂生活、快樂工作的狀態；三是希望全體員工不忘初心，鼓起斗志，發揚風雨不懼、敢于拼搏的湘山精神，乘風破浪，揚帆遠航。

插手形式：全體學員類型；溝通技巧，學習類時間；15分鐘材料；沒有場地：教室活動目的：演示強迫性的改變可能引起的不自在和隨之而來的抵觸情緒。

操作程序：請小組成員按照平時的習慣雙手交叉握在一起。并注意看看自己的拇指和各個手指是怎樣交叉的（是左手大拇指在上呢還是右手大拇指在上）。然后請大家松開后再重新合攏。這次手指交叉的順序要正好相反，（例如本來左手拇指在上的改為右手拇指在上）。向學員指出對于有些人來說，這個身體上的小小變動并不會引起任何問題，但是對于大多數人來講，即使只是很輕微的身體變化，也會引起不自在的感覺。相關討論：1、當手指采取與平時不同的習慣姿勢時，你們有沒有覺得異樣或不自在？為什么？2、你們是否同意“人都是不喜歡改變”的這個說法？如果同意。為什么？（這個問題我認為學員的回答很可能會給培訓師帶來麻煩，建議不用）3、為了減輕這種對改變的抵觸情緒，我們應當采取什么樣的技巧？（征集案）我的設想：游戲繼續，請你按照你所不習慣的叉手動作連續做20遍，而后請準備好后再做一遍叉手動作（隨便哪只手在上面）請問；有多少人改變了剛才的叉手習慣？這說明了什么？（習慣是可以改變）怎樣去改變？有意識的去練習——思想上的接受，行動上的參與