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發布時間:2020-07-28 18:52  






數字化仿真實訓室建設的應用效果
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務仿真實訓基地、工程測量VR虛擬仿真實驗室等等。
酒店實訓室酒店實訓室
數字化仿真實訓室建設可以解決高職院校實驗實訓經費不足的問題,同時極大地改善實驗實訓科研條件。數字化仿真實訓室采用模擬的實訓界面,形象生動,學生在實訓過程中猶如身臨真實環境,輕松愉悅接受專業知識訓練,學習效果顯著增強。通過數字化仿真實訓室的建設,為學生實踐能力和創新能力的培養奠定基礎,既培養了學生堅實的基本理論、基本知識,又夯實了專業的基本思維方法和基本實踐技能,培養具有良好職業道德的創新型、應用型、技能型高素質人才。
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強化人才激勵機制。數字化仿真實訓室建成后,可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動,搭建技能人才展示技藝技能和相互學習交流的平臺,通過“比技能、促創新、選人才、助發展”活動,充分發揮出培養、選拔和激勵人才的作用。
有利于提高學生的就業競爭力。同時也是一個可以進行虛擬現實人才實訓培養與相關專業課題研究的綜合性實踐基地。數字化仿真實訓室彌補了校外實習基地的諸多限制與不足,學生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓練。通過仿真模擬實訓,使學生熟悉將來工作的真實工作環境,全方面了解業務的工作流程,縮短學校教育與市場需求的差距,提高學生就業競爭力。
仿真實訓室的體驗效果
自由操作,虛擬仿真實訓室虛包含兩種學習模式:順序模式和自由模式。虛擬事故現場:虛擬仿真實訓室通過自造虛擬事故現場,讓學員更清晰的記得哪些操作不當引起事故,提前預防事故發生,有效的防止因人為因素引發的事故。分別為初級學習和強化訓練提供人性化的學習方式。順序模式可以根據生產線的工序流程進行逐步學習,在每項工序開始前會彈出提示框,提示下一步應該執行哪項任務,這樣可以幫助學員快速了解相關開采及預防的流程。自由模式可按照學員自身需求,有針對性的對某項任務進行深入學習,而不需要每次都從新開始學習整個工序流程。