金鄉高二文化課輔導高性價比的選擇【學森教育】

高二文化課輔導

藝術生文化課輔導

一、只是方式合不合適，沒有對錯。

文化生經常采用的戰z術就是“題海z戰z術”。但是這個方法是不適合藝術生的，會導致藝術生到后學不會、聽不懂，不想學的惡z性循環。藝術生成績差的關鍵原因就是比別人少了一年的學習文化課的基礎。

那么如何補習文化課呢？肯定是要改變傳統的復習模式，藝術生復習時間本來就少，要想在短時間內提高文化課成績的藝考生必須要做到以下幾點：

1、 可以到專門的藝術生文化課培訓機構學習。

2、 有針對性的學期，切記不要“眉毛胡子一把抓”，科學合理的規劃。

3、 基礎不能落，高考中的題目基礎占80%，敢于舍去超級重點的提醒。

心理變化

藝術生經常都是獨自一個人在外地，在一個陌生的環境里生活，一個人要承受所有，每一次考試的成功和失敗，心情的起落無不自己承受。

培訓機構來自全國各個省份的學生，都是一個人，相同的經歷，在一個共同的環境下生活，互相理解和開導，互相照應。

教學模式

文化課的學校，老師面對著六七十的學生，每天只顧著講自己的課，不會每個全身都能夠兼顧到，學生的成績也是參差不齊，因此他們會任由差生怎么學習。但是培訓機構學生相對較少，老師顧得過來，大家水平也都差不多，不會有太大的壓力。

師生關系

文化學校的老師上了就走，過于威嚴，導致很多學生想問不敢問，不會的就還是不會，學生的壓力會慢慢變大。

文化ー班

現在，隨著社會的快速發展，學術資格非常重要。高考和高考是人生的兩個重要階段。我們在學校學習z總是不夠的。咨詢班的提高，解決了大部分的孩子的問題。

關于如何選擇適合兒童的教學設施若干建議，這里有：1 .全國大規模的課外指導機關，口碑是？

2 .校園老師怎么樣？3 .什么樣的咨詢方法適合孩子？那個適合小類系統，那個是1比1嗎？

4 .校園在這些條件下可以選擇，也可以詢問，根據這些條件，是否方便離開家，是否方便孩子的成長，有可能不是完全Z -方面的學習，而且是否是教師的專家，所以可能無法決定。不要選擇學習可持續的方法，不要選擇學習不可持續的方法。