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發布時間:2020-07-29 08:31  





男孩比女孩更易發生口吃:男孩與女孩發生口吃的比例大約為3:1到4:1。肌肉的協調:一些孩子講話時在發聲肌肉運動的先后次序上不協調,會導致言語不流暢,這好比是學走路的孩子如果肌肉不協調就會絆倒或跌倒。男孩比女孩更不容易擺脫口吃:口吃在男孩中比女孩常見得多,而且更不容易在不經干預的情況下自然好轉。營造輕松平等的親子關系、保證充足的親子時間。多陪伴孩子讀繪本或講故事。家長自己適當放慢語速同孩子講話,而不是反復提醒孩子“慢點說”。
當這類一會兒產生的“不順暢”或
“音節反復”超過了一切正常范疇,就導致了“口吃”的現象。有時候,口吃現象還隨著著臉部肌肉不安、迅速眨眼睛、說話時做出口型卻沒有發出聲響等。例如:這一——這一——。兒童環節,孩子的口吃常常見于連發型,次之是伸發型。一般是由連發型向其他二種種類發展趨勢。乃至在孩子一句話還沒說完的情況下就常常切斷開展糾正,使孩子在心理狀態上導致工作壓力,在說話的情況下出現不安,擔心講錯。
孩子們之間的模仿,經常和口吃的人接觸均可能導致口吃,所以父母要關注孩子的一切動向,孩子學習說話階段家長們比較著急,孩子發音不準或咬字不清楚時,家長們急于作過多的矯正。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成,也在幼兒期糾正,如果得不到糾正,則可能伴隨終身,對孩子以后生活和工作帶來很大的影響,所以要及時糾正。甚至在孩子一句話還沒說完的時候就經常打斷進行矯正,使孩子在心理上造成壓力,在說話的時候出現緊張,害怕說錯。
研究表明,孩子產生口吃一般有以下緣故:比如在心態極其不安時,人們所有人都在所難免有時候
“卡機”或是“吱吱作響嗚嗚嗚”,而這類流暢度的轉變在小孩子的的身上反映得尤其顯著。不管您是不是帶小寶寶到專業人員或組織那邊尋找技術專業的評定和具體指導,家長都必須對孩子的口吃狀況有科學而客觀的了解:既不可以、逃避難題,更不適合心急火燎、火冒三丈。針對家長而言,用恰當的心態直面問題就是說解決困難的步。認真聆聽:把專注力放到孩子講話的內容而不是說話方式上。一直等孩子講完了家長再答復。多關心語言專業技能以外的綜合發展趨勢,如社交媒體、感情、體能、智商等。