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但在實(shí)際操作的過程中，很多人，尤其是一些缺乏和孩子溝通、交流經(jīng)驗(yàn)的教練，往往會(huì)下意識的用一些負(fù)評價(jià)來評論孩子的表現(xiàn)，這樣的行為，往往很容易產(chǎn)生不利的影響。

那么，如何讓孩子認(rèn)識到自己的不足、并激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)能去努力提升呢？

其實(shí)也很簡單，就是將孩子放在一群孩子中一起進(jìn)行活動(dòng)。針對個(gè)體間的差異，孩子自己也是很敏銳的，發(fā)現(xiàn)自己與他人，或者他人與自己的差距，是提升內(nèi)在驅(qū)動(dòng)和自信的重要手段。

面對一個(gè)階段的家長，機(jī)構(gòu)要想將其轉(zhuǎn)化為自己的客戶就需要站在客戶角度進(jìn)行思考，有一個(gè)思考公式大家可以借鑒：在某種特殊情況下，家長需要通過兒童體適能課程解決某個(gè)問題（或者達(dá)到某個(gè)目標(biāo)），否則就會(huì)造成某個(gè)嚴(yán)重后果。

這里的特殊情況包括有：1、孩子身高明顯低于同齡兒童，醫(yī)生建議多運(yùn)動(dòng)；2、孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺；3、孩子經(jīng)常生病，體質(zhì)弱，不喜歡運(yùn)動(dòng)等等。

ikidfit少兒體能中心江蘇鹽城城市總代理孫大海：機(jī)構(gòu)可將自己的課程輸入到幼兒園內(nèi)，與幼兒園進(jìn)行合作，通過幼兒園為機(jī)構(gòu)引流。家長希望孩子在一節(jié)課里就學(xué)會(huì)前滾翻（雖然單就前滾翻這個(gè)動(dòng)作而言，成人后幾乎很難用上），如果是專業(yè)的“體適能訓(xùn)練”，這個(gè)目標(biāo)無法達(dá)到，因?yàn)椤?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確要求，“對技能性活動(dòng)，不要過于要求數(shù)量，更不能機(jī)械訓(xùn)練”。合作期間，機(jī)構(gòu)一定要與幼兒園女老師建立良好的關(guān)系，因?yàn)榕蠋熓墙佑|孩子時(shí)間長的人群。同時(shí)，機(jī)構(gòu)可以在幼兒園內(nèi)每學(xué)期舉辦一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、每年度舉辦一次合作園運(yùn)動(dòng)會(huì)，以校園賽事的方式覆蓋更多受眾人群、擴(kuò)大機(jī)構(gòu)品牌影響力。

前VIPKID高產(chǎn)品總監(jiān)張碩：線上獲客引流有三個(gè)重要原則：關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)分發(fā)原則、粘性價(jià)值鏈原則、場景化暗示原則。

1、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)分發(fā)原則。另外，如果從應(yīng)試角度，目前所有升學(xué)過程中涉及的體育項(xiàng)目，都是以上身體能力和動(dòng)作的組合，所以換言之，達(dá)成以上目標(biāo)，孩子將不懼任何的體育類測試。機(jī)構(gòu)一定要找到有大影響力的節(jié)點(diǎn)，我們可將節(jié)點(diǎn)分成三種類型，一種類型叫粉絲型社群，第二種類型是合伙人社群，第三種是資源型社群。什么叫粉絲型社群？粉絲型社群的組成人員包含之前你的付費(fèi)用戶和曾經(jīng)參加過你活動(dòng)的人，或者是你通過渠道投放獲得的用戶，但這些人群并不具備任何幫你傳播的義務(wù)，所以說即使你的用戶有很多，也沒有任何實(shí)質(zhì)性的意義。因而要找合伙型社群，因?yàn)楹匣锶伺c你是利益共同體。