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一集20分鐘,上集跟下集關系不大,但不要看電視劇,看了集

適當放松，勞逸結合，但不能過度放松。適當放松可以恢復精力，保持狀態；過度放松則會丟失掉一直保持著的復習狀態，再找回來是要花不少時間和精力成本的。可以偶爾看看《生活大》這樣的美劇，一集20分鐘，上集跟下集關系不大；但不要看電視劇，看了集還想看第2集那種。平時喜歡的運動這個時候也還可以繼續，但時間一定要控制，比如說以前天天晚上跟同學打籃球，到考研時候就周日下午打一次。每天自習完可以跑跑步，根據個人情況，也不必跑太多。六點鐘吃完晚飯散會步也是個不錯的方法，一方面，另一方面散步還可以思考事情，調整心情，這個時候往往思維比較活躍，能找出不足的地方，或增加新的想法。

選擇機構的時候盡量是選擇資歷較深的培訓組織

選擇機構的時候盡量是選擇資歷較深的培訓組織。成立較久的機構如風標考研其實力也相對的較強。學生們可以從中獲得較大的幫助。機構的能力較強，教學就更具有針對性，考點分析更為透徹。學生通過這樣的培訓，才能更好提升自身的成績。在選擇機構的同時還是要考慮出行的方便與否，如果培訓機構較為遠，那么去上課途中可能會浪費較多的時間，大大降低學生們學習的效率。選擇距離家較近的培訓組織可以節約較多路上花費的時間用來進行學習，這對于復習時間安排是格外重要的，對學生們來說是十分有用處的。總的來說在選擇機構的時候，不能夠輕易就進行選擇，還是需要多方面進行考察的。不僅要考慮機構實力是否相當，還要結合自身的實際情況，終才能夠選擇一家正確的機構，才能夠更好的幫助學生進行備考。

考研教學環境是否良好?

教學環境是否良好。學習環境對學習的結果影響巨大，不然怎么會有孟母三遷的典故呢？有的輔導機構租用環境惡劣的教學場地，環境嘈雜，安全沒有，還經常更換地址，對學生的學習十分不利。那么同學們在選擇考研機構的時候，要注意該機構的教學環境，選擇那些有專屬教學基地的機構，并且在報班前去實地看看，教學環境是否安靜，安全。