杭州感統(tǒng)失調(diào)原因誠信企業(yè)推薦「杭州康語學(xué)?！?/h1>

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   孩子在智力上發(fā)育遲緩該怎么進(jìn)行提高呢？

1、訓(xùn)練的計(jì)劃要與兒童的作詩時(shí)間有機(jī)地結(jié)合在一起。有一些項(xiàng)目可以融入在日常的作息生活中，例如脫yi服，穿衣服等等。這些訓(xùn)練可以在利用早晚以及午睡的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。

2、興趣對(duì)孩子非常重要，在做什么事情時(shí)，兒童的興趣都比較重要。如果孩子對(duì)音樂感興趣，父母就可以充分的利用這一點(diǎn)，讓孩子先觸摸琴鍵，訓(xùn)練一些驚喜的動(dòng)作，在進(jìn)行簡(jiǎn)單的嚴(yán)重練習(xí)，訓(xùn)練他的手眼協(xié)調(diào)能力，然后大聲的讀譜訓(xùn)練他的語言表達(dá)能力。

  發(fā)育遲緩的癥狀

1、在早期的喂養(yǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)困難，并且對(duì)噪聲容易驚擾，還有擁抱性的反射增強(qiáng)。并伴有哭鬧現(xiàn)象，在三月大時(shí)，不能夠站立也不能邁步以及握拳。四個(gè)月的時(shí)候，拇指仍然內(nèi)收手，不能夠張開。其次，因?yàn)榘l(fā)育遲緩的影響會(huì)使寶寶的身高還有面容等等一些其他的方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡孩子，所以就會(huì)受到還其他孩子的排擠甚至是嘲笑，那么在寶寶的整個(gè)心理成長過程中就會(huì)受到嚴(yán)重的影響，給寶寶造成不愿意接觸生人，并且在交流和自信上都嚴(yán)重的缺乏。在四到五個(gè)月的期間，頭搖擺不定，五個(gè)月時(shí)，不能伸手去抓東西，不會(huì)笑，不會(huì)認(rèn)人，反應(yīng)遲鈍。

2、肌肉比較松軟，不能夠自主的翻身動(dòng)作比較緩慢，僵硬，不喜歡洗澡，容易打挺，雙側(cè)的肢體運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)。過早的發(fā)育沒有翻身，以及懲罰設(shè)性，不是節(jié)段性的翻身，爬行意識(shí)比較差，不能夠用手支撐爬。

   生長發(fā)育遲緩怎么辦

1、營養(yǎng)不足：應(yīng)合理營養(yǎng)、quan面均衡飲食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)食欲等。

2、全身疾病引起的矮?。簯?yīng)積極zhi療原發(fā)疾病。

3、家族性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩：通過各種調(diào)養(yǎng)，充分發(fā)揮生長潛力，可酌情使用生長ji素。

4、精神因素引起：改善生活環(huán)境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。

5、先天xing遺傳、代謝性疾病：根據(jù)情況進(jìn)行特殊zhi療。

6、甲低、垂體性侏儒、先tian性卵cao發(fā)育不全、小于胎齡兒、特發(fā)性矮小等應(yīng)對(duì)癥zhi療。

   小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦

運(yùn)動(dòng)可以對(duì)寶寶的大腦小腦中qu神經(jīng)造成一定的刺激，會(huì)對(duì)寶寶的大腦發(fā)育有一定的促進(jìn)作用。首先要有一個(gè)固定的目標(biāo)，讓孩子以自己zui快的速度跑過去，或者爸爸媽媽以比賽的形式跟著孩子一起跑，但一定要讓寶寶得勝，這樣可以很好地提起寶寶的興趣。2、在日常護(hù)理上，家長要多與孩子進(jìn)行配合，幫助孩子在語言上進(jìn)行訓(xùn)練。讓寶寶來來回回的跑，跑到寶寶喘氣為止，這樣可以增加寶寶大腦的氧氣輸送，使寶寶的頭腦更加靈活好用，協(xié)調(diào)寶寶的身體機(jī)能，促進(jìn)孩子運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的發(fā)育。