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市融媒體中心聯(lián)合市高中開展“迎五一、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日

為充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用，青年干部積極參與扶貧脫貧，更好的服務(wù)南山村貧困戶，4月30日，呼市市融媒體中心聯(lián)合市高中黨員及青年團(tuán)員等共30余人，共同前往包保幫扶的南山村開展“迎五四、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動，給青年團(tuán)員們過一個有意義的五四青年節(jié)。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的快速發(fā)展，大融合已經(jīng)成為大勢所趨，政務(wù)服務(wù)、政府?dāng)?shù)據(jù)公開、智慧城市建設(shè)和智能傳播已經(jīng)密不可分。

呼市融媒體中心開展本次“迎五四，助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動，既是充分發(fā)揮“五帶”作用，更是用身邊的人、身邊的故事為團(tuán)員們講好思想建設(shè)課，把扶貧助困精神根植于團(tuán)員們的思想中，踐行于行動中，匯聚合力助推脫貧攻堅(jiān)。

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人工智能與記者的相互結(jié)合

媒介永遠(yuǎn)是信息的傳遞者，近年來，隨著人工智能的發(fā)展，很多人認(rèn)為，記者已經(jīng)無用武之地，尤其是在人工智能機(jī)器人阿爾法狗戰(zhàn)圍棋高手的事件之后，現(xiàn)在一些新聞信息可以直接通過機(jī)器人采集和轉(zhuǎn)發(fā)，已經(jīng)不需要人的參與了，真的是這樣嗎？校園媒體融合大勢校園媒體不同于社會媒體，高校自媒體有權(quán)自主發(fā)聲，不接受硬性管理，內(nèi)容不完全受控，高校各部門各社團(tuán)自行運(yùn)營，更有校外公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的校園號，內(nèi)容完全不受控，校黨委宣傳部的輿論思想陣地的作用沒有突出。其實(shí)不管人工智能如何發(fā)展，機(jī)器人始終都只是機(jī)器人，他可以模仿人類的某些活動，但是無法模仿人類的情感，這是機(jī)器人永遠(yuǎn)都無法辦到的。

所以對于一些信息的采集來說，機(jī)器人的作用不可小覷，但還是以人為主導(dǎo)，更確切的說是記者和機(jī)器人的合作，機(jī)器人采集的信息是依靠一些程序來執(zhí)行，難免有失誤或者不當(dāng)之處，所以這就需要記者人員來補(bǔ)齊這塊短板，對于采集來的信息，可以通過編輯人員審核過后再進(jìn)行推送。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展以及傳播領(lǐng)域變革的新形勢下，基層媒體較之中央、省市級媒體，傳播力、影響力不斷縮小，生存空間變得更為狹窄，受眾分流更為嚴(yán)重。融媒體高校排名

融媒體時(shí)代

互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代，信息快速發(fā)展，對我們的政治生活和黨的自身建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，同時(shí)也給加強(qiáng)黨的建設(shè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。新媒體時(shí)代到來，傳統(tǒng)的黨建宣傳模式“水土不服”，而依托于移動互聯(lián)網(wǎng)的宣傳方式受到越來越多人的青睞，不光是年輕人甚至是耄耋老人都很自然的接受了微信、微博、APP等新媒體客戶端推送的消息。本項(xiàng)目主要采取B/S的架構(gòu)模式，其主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)，形成三層結(jié)構(gòu)，可大大減少客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)升級的成本和工作量,降低了用戶的總體成本，采用數(shù)據(jù)訪問技術(shù)可以方便地保存數(shù)據(jù)庫的查詢結(jié)果。融媒體高校排名

新媒體平臺日漸成為干部群眾獲取信息、交流互動、發(fā)表意見的的重要平臺。互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代的基層黨建，需要把握新媒體發(fā)展特點(diǎn)，利用新媒體宣傳優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變思維方式，將新媒體宣傳作為新時(shí)代黨建工作的重要一環(huán)。

融媒體“大腦”

融媒體信息工作臺可創(chuàng)建協(xié)作任務(wù)，將需要其他部門審核的工作自動化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，做到任務(wù)留痕，事后追溯，可給每個部門開通協(xié)作賬號，后臺可查看協(xié)作任務(wù)的總體情況、進(jìn)度、待辦任務(wù)等動態(tài)，是管控融媒體任務(wù)的全局中商務(wù)樞。無論從資源還是產(chǎn)業(yè)，無論是眼前還是長遠(yuǎn)看，都沒有更大的發(fā)展空間，難成氣候。融媒體中心整體架構(gòu)立足于以人為本的維度，可大致分為融媒體“大腦”、融媒體應(yīng)用和融媒體素材庫三個模塊