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發布時間:2020-12-06 19:52  





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商品有新舊之分,絕大多數人愿意買新貨,但也有一些人出于不同的需求愿買舊貨。
自從商品經濟產生以來,為了滿足愛買舊貨這部分人的需要,委托行、寄賣行應運而生,這是市場經濟的客觀規律。它是應市場需求而出現的與新貨銷售環節不同的流通領域。
鋼琴屬大件耐用消費品,具有收藏保值的作用,所以在新琴使用一段時間后,自然形成了舊琴收購與再銷售的循環。舊鋼琴的流通,在十幾年前,或是幾十年前早就有了,但量很少,而主要限定在國產琴范圍內。
注意培養兒童學習鋼琴的興趣
有位先哲曾說過:“興趣是一種魔力,它可以創造出人間奇跡”。這句話并不夸張。許多家長、老師對培養兒童學習鋼琴都有這樣的共識:從興趣開始。
興趣表現為積極性和主動性,興趣使個人對所愛的事物給予優先的注意,并具有時刻向往的心情。前蘇聯音樂教育家卡巴列夫斯基認為,音樂教育的首要問題在于“怎樣使孩子們對音樂發生興趣”。三、培養學生的音樂感和音樂表現力培養學生的音樂感和音樂表現力,必須從教學開始做起。四五歲的孩子開始學彈鋼琴,注意力容易分散,興趣不易集中,缺乏穩定性。要想使他們適應并習慣于鋼琴教學訓練,首先必須使他們熱愛鋼琴,使他們喜歡鋼琴教師,喜歡學琴的環境。
不少家長對孩子的期望很大,希望孩子能成名成家。但鋼琴是個很難的專業,并不適合每個人。要想使他們適應并習慣于鋼琴教學訓練,首先必須使他們熱愛鋼琴,使他們喜歡鋼琴教師,喜歡學琴的環境。而且社會上對專業鋼琴家的需求量也不高,所以家長千萬別輕易為孩子作決定,選擇鋼琴作為專業或終身職業。而是要看孩子對音樂、對鋼琴是否真的有興趣、有感悟,等孩子自己想好了再作決定不遲。
大小調音階、琶音,減屬七分解和弦要經常練。
大小調音階、琶音,減屬七分解和弦是基礎練習里的部分,日后遇到的大部分曲子都是由它們組成的。它們對于提高初學者的水平是大有好處的,因為它們不僅能提高我們對于鍵盤空間的熟悉程度,還能有效提高我們手指的各項機能,使其更容易伸張,也更為靈巧。很多媽媽小時候都沒有學琴的機會,這時不妨自己動手試著彈孩子正在練習的曲子,和孩子一起學習。此外,在練習方法上,我們可以采用“隔開八度進行,反向進行”的方式,使得練習的面更廣,方式更多樣。總而言之,我們在學琴階段,應當重視這幾項基本練習,但也不要盲目的加大它們的練習量,在與練習曲和樂曲相比較的時候,它們應當給后者讓路。