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發(fā)布時(shí)間:2021-07-03 11:44  
通常情況下,初學(xué)階段都是每周上一次古箏課,老師在課堂上講授了知識(shí)要點(diǎn)后就會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)回家練習(xí),因此課后在家里的練琴效果就非常關(guān)鍵了。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)及時(shí)復(fù)習(xí)。老師在課堂上講的知識(shí)和技能必須要通過(guò)課后大量的實(shí)踐練習(xí)才能掌握,這也是學(xué)習(xí)所有樂(lè)器的原則。因此在上完古箏課后要盡快抽時(shí)間復(fù)習(xí),以保證記憶的準(zhǔn)確性。
(2)制訂練琴計(jì)劃。在一周的時(shí)間里要合理安排時(shí)間,制訂簡(jiǎn)單的練琴計(jì)劃。
(3)固定練琴時(shí)間。根據(jù)自己的作息時(shí)間有規(guī)律地安排一個(gè)固定時(shí)間來(lái)練琴。
上課形式:一對(duì)一上課
營(yíng)業(yè)時(shí)間:周二至周日全天,課程免費(fèi)試聽(tīng),歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
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聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
公車(chē)路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車(chē)
還有的家長(zhǎng)覺(jué)得彈琴就是文娛活動(dòng),培養(yǎng)高雅,是閑著沒(méi)事時(shí)候的消遣。有這樣想法的父母,也不會(huì)堅(jiān)持督促孩子學(xué)琴。對(duì)青中年來(lái)說(shuō):中青年學(xué)古箏有利于提高自身品位,陶冶情操、緩解工作壓力。如果孩子對(duì)寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有興趣怎么辦?家長(zhǎng)一定不會(huì)說(shuō)“不想寫(xiě)就別寫(xiě)了”,大家會(huì)想盡方法讓孩子完成作業(yè),而且完成的質(zhì)量還要好。在這些方面,家長(zhǎng)的辦法是很多的,拿出同樣的辦法來(lái)對(duì)待孩子的學(xué)琴,就沒(méi)有難題了。
學(xué)琴的關(guān)鍵不在興趣…家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)這樣想——強(qiáng)扭的瓜不甜,孩子沒(méi)興趣怎么會(huì)學(xué)得好呢?…愛(ài)玩是孩子的天性,這個(gè)道理誰(shuí)都知道,因此我說(shuō)不愿意彈琴的多是正?,F(xiàn)象。只要家長(zhǎng)有信心,有決心,有恒心,孩子就能學(xué)得好;相反,家長(zhǎng)不管而依靠孩子自己學(xué)習(xí),就無(wú)法保證了。四、視譜練習(xí)與背譜練習(xí)相結(jié)合我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)樂(lè)段時(shí),一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,這反復(fù)奏了無(wú)數(shù)遍的樂(lè)段是否正確無(wú)誤。學(xué)琴的關(guān)鍵不在興趣,沒(méi)興趣的孩子不比有興趣的孩子學(xué)得差,有興趣的孩子也不比沒(méi)興趣的孩子學(xué)得好,關(guān)鍵是用在學(xué)琴上的時(shí)間。或者干脆這樣說(shuō),哭著練和笑著練,練出的效果沒(méi)多大分別…
要用鼓勵(lì)、引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的手段,讓孩子學(xué)下去?!皼](méi)興趣學(xué)不好”是針對(duì)成年人而言的,成年人成就一項(xiàng)學(xué)業(yè),沒(méi)興趣就不可能學(xué)好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。
古箏有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,而種種藝術(shù)表現(xiàn)都是依靠各種基本技法及其組合來(lái)完成的。
演奏者以右手的拇指、食指和中指來(lái)?yè)軇?dòng)琴弦,控制節(jié)奏音高,奏出旋律;用左手在弦柱左側(cè)順應(yīng)弦的張力來(lái)控制音色變化,裝飾美化旋律,表現(xiàn)風(fēng)格特色。有時(shí)因作品的需要,也以控制琴弦張力的方法改變音高。一般家長(zhǎng)與學(xué)生在每次古箏課結(jié)束后,就不再安排練琴,為的是讓孩子輕松一下。這樣就形成了古箏演奏基本技法的右手技法和左手技法兩大類(lèi)。右手的常用技法有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮、刮等,左手的常用技法有按、滑、揉、顫等。
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器,屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。而很多學(xué)齡前的兒童因?yàn)椴蛔R(shí)字有些曲目?jī)?nèi)容還需要大人講解,所以這時(shí)候家長(zhǎng)就要做好學(xué)琴的筆記并記下老師的要求,以便正確輔導(dǎo)孩子練琴。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài)?,F(xiàn)在也出現(xiàn)了小古箏、便攜式古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉(zhuǎn)調(diào)箏。古箏是一件伴隨中國(guó)悠久文化,在這肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器。屬?gòu)棑軜?lè)器,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱(一些地段也稱(chēng)之為箏碼)、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。
