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化學實驗室是學校教學科研的重要基地

化學實驗室是學校教學科研的重要基地，是反映學校教育質量、科學研究水平和管理水平的重要標志之一。實驗室的規劃、建設和管理必須貫徹國家的教育方針,不斷改革、創新實驗環節、積極開展科技開發，培養具有“知識、能力、素質”的綜合型、現代化的科技人才，取得高水平的科研成果，為社會服務。

實驗室的工作環境與辦公環境不同，它是一個比較枯燥、煩鎖的工作場地，我們在設計過程中要“以人為本”，如何設計出安全的整體設計，功能化的產品，美觀實用的家具，是我們成功的前提。面對不同客戶、不同實驗室，銷售員如何把顧客的信息準確傳遞到設計部門，設計部門如何進行合理設計，給客戶一個“經濟、實用、安全”的全新實驗室設計方案，這正是我們所要完成的工作。

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　　24超潔凈的空氣速度約30米/分，這是足以防止空氣可以是并引起附近的污染，速度不會隨使用酒精燈或儀表的本生燈燃燒消毒等工干擾在這種無菌操作，保持無菌材料的條件下，沒有在被接種的轉移污染。但千操作中途遇到停電，在空氣污染暴露在無過濾材料也不能幸免。這時應迅速結束工作，使瓶子上的標志，里面的材料，如地方擴散階段，不再作為增殖和后來轉移到生根培養。如用于一般生產材料，極其豐富的，也可以放棄。如地方扎下根來，與他們以后種植。

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中央實驗臺柜體：側板采用板，并以1mm的PVC封邊條封邊。使用PVC封邊條封邊，防水、耐潮。

中央實驗臺配件：采用滬產陽立牌三件套膨脹型連接件，使連接更牢固，兄奕牌PVC封邊條、鋼制明式拉手，外表防腐處理;港凌牌定位鉸鏈;港凌牌托底消音導軌;陽立牌調整腳。廠家生產的專業配件，從而保證了產品的整體質量，使產品更具牢固穩定性。