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毛竹文化知識

佛家與毛竹的因緣，與儒家雖有些相同，但更有一些絲絲縷縷的禪意。禪，是梵文的音譯，意思是“靜慮”。它原本是一種修持的方法，就是安安靜靜地坐在那里思考。竹不開花，不炫耀，不賣弄。獨(dú)立特行，精練簡約，有一種冷清的感覺，就像一位打坐的人，靜靜地待在一隅。 據(jù)說，佛陀悟道后，就是在竹林精舍領(lǐng)著他的眾多弟子進(jìn)行修行參道。在佛陀那里，眾生皆有佛性。而竹的佛性，是空，是靜，是不爭，是放棄。

“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照”，潮州孫壁龍先生在宋風(fēng)海陽瓷藝坊畫了一系列以竹為主題的紙畫，耐熱陶瓷煮水壺上彩繪竹畫，這些作品都有竹的故事!孫壁龍先生畫竹，瀟灑出塵，蕭蕭有聲，四季常青，具有空心，虛懷若谷，枝彎不折，柔中有剛。他畫的竹挺拔、飄逸，恬淡!高雅的情懷，虛心、勁節(jié)的風(fēng)范，清新、碧綠的玉葉，居貧瘠而自勵，歷四時(shí)而常茂，享盛譽(yù)而謹(jǐn)持。

毛竹制餐具適合孩子使用嗎

毛竹纖維餐具是由可自然分解的竹、谷物、玉米等天然植物材質(zhì)加工而成，無化學(xué)成分，可保護(hù)寶寶健康。 竹纖維兒童餐具采用天然植物材質(zhì)，用竹子加工而成，天然抑菌能更好地保證輔食的營養(yǎng)。 而且，磨砂玻璃的質(zhì)感纖細(xì)，不會燒手，父母容易洗。 竹纖維兒童餐具的外觀設(shè)計(jì)可以借鑒幼兒園餐具，使嬰兒早日接觸幼兒園生活，減少嬰兒的排斥感。 盤底可愛的動畫圖案吸引寶寶的飲食興趣，提高寶寶的食欲。餐具確實(shí)是很重要的東西，如果不做選擇的話，是從嘴里傳入的疾病，所以大家做選擇的時(shí)候要注意。 碳纖維餐具是可靠的。 此外，兒童的其他餐具也是一定的標(biāo)準(zhǔn)。

毛竹一般都有哪些種類？

毛竹在我們的生活當(dāng)中，是非常常見的一種植物，同樣它也是一種很老的植物，并且有著很多的品種。它可以用來作為園林景觀觀賞，也可以作為家庭觀賞養(yǎng)殖。不但如此，而且竹子還能作為一種建筑材料，為我們擋風(fēng)遮雨。那么竹子的種類都有哪些呢？

一、單竹

所謂的單竹就是慈竹屬中，筒很長的慈竹，竹質(zhì)細(xì)膩，纖維韌性特強(qiáng)，可編織成似綢、似絹的精檔竹編工藝品，這種竹子多生長在土壤肥沃的陰山處，是竹編的主要材料。

二、四季竹

這是近幾年引的一種竹子品種，四季竹屬于叢生型竹子，因四季生筍而出名。四季竹的特點(diǎn)就是稈粗大高直，一根就有幾十斤重，而它的纖維細(xì)膩，繁殖生長很快，是造紙的好材料，經(jīng)濟(jì)價(jià)值大。

三、斑竹

斑竹也叫湘妃竹，是散生型的竹子，稈高直，挺拔，竹面的表面有褐色的斑點(diǎn)，傳說是堯帝的兩個(gè)女兒丈夫的眼淚灑在上面而形成的，故名“斑竹”。這種竹子多用于建筑材料，也可做篾條編織而用，比如：古代拉船的纖繩，就是用這種竹篾編制而成。它的特點(diǎn)是水不易浸蝕，輕便，拉力強(qiáng)。

四、楠竹

楠竹也被稱為毛竹，是散生型竹子的典型代表，稈高直又堅(jiān)硬。竹子的徑大20公分左右，是建筑上的好材料，竹筍還可以做成美味的菜肴，稱為“玉楠片”。楠竹主要種植在中巖寺、德云寺等地，盛產(chǎn)于四川長寧、貴州赤水、江西、浙江等地。

毛竹都可以用來做什么？

毛竹是生產(chǎn)和生活伴侶 。竹子全身都是寶，它在我們的日常生產(chǎn)生活中有“成千上萬”種用途。

利用其可食性：用其筍做各種食品、用其幼稈燒制竹筒飯、用其各種特殊提取物（如鮮）做藥品、飲料等；可以利用其割裂性：破篾編織用具、竹簾、竹席、竹籬、扇骨、傘骨、燈籠等；利用其負(fù)荷力：做桁椽、曬稈、擔(dān)架、腳手架、竹床、竹筷、礦柱、梁柱、門窗、地板、竹橋、竹筏及其他家具、用具，在民間建筑上有廣泛的應(yīng)用；利用其彈力和抵抗力：做弓、、釣竿、竹梢、掃把、扁擔(dān)、床柱、機(jī)腳、手杖、傘柄、撐竿、竹釘、竹箍等；利用其中空特征：做水桶、水管、引水槽、煙筒、吹火筒、竹瓶及竹笙、竹笛等各種樂器，以及日常生活中的各種貯具和量具等；利用其外觀特性及韌性：做竹索、背帶、竹籠、篾纜、工藝品、玩具、文具等。