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發布時間:2020-07-22 18:18  






廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。廣州語言訓練報價價格
機構內部裝飾過分花哨
走廊、教室、樓梯、過道等的墻壁、地面上涂得五顏六色,畫上很多看似“可愛”,實則是艷麗、俗套、多余的卡通畫。如各種動植物、藍天白云、高樓田野、口號、兒童嬉鬧畫面等等,構成了令人眩暈的視覺刺激。
料其本意是機構按正常人的理解和價值取向來設計的,認為兒童世界就應該是充滿童話、友愛、美好、艷麗、光鮮等,殊不知這對自閉癥兒童恰恰是不太適合的。教育培訓環境的視聽刺激過多會影響教學效果,也會令自閉癥兒童產生不安。大量研究表明,過多視聽刺激會讓他們感到不適和不知所措,甚至引起厭惡、和逃避。
廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。廣州語言訓練報價服務熱線
因此建議,自閉癥機構不應按正常幼兒園或小學那樣“花里胡哨”地去設置,盡可能顏色單一,控制、減少和消除無關視聽刺激,隔板、窗戶做到隔音更好。地板墻壁盡可能用自然材料和自然顏色(較理想的是自然條紋的木板質地),教室和走道地板呈淡藍色(易使心情安寧),墻壁呈淡黃色(暖色容易平撫焦躁),光線照度適合且柔和。教室內更需要注意細節,使授課指令信號與訓練目的之間構成簡單單一的聯系,盡可能減少或去掉無關刺激。如過多物品、背景聲音、嘈雜環境、刺眼光線、墻壁繪畫等,桌椅板凳顏色盡可能單一(當然自然木質的更好)、棱角圓潤,其高度、靠背要適合,孩子坐姿舒適時更樂意配合教師;這種理念也可延用到家庭教育環境里。
除了找興趣點,平時也要把握孩子需求,引導孩子發聲,當孩子有需求時,家長要蹲下和孩子保持目光對視,這樣接近的不止是實際距離,還有心理上的距離,然后家長示范說,引導孩子仿說。
舉例:喝水
家長先示范說:喝水,引導孩子發聲,至少孩子說出一個字,再滿足需求。
針對這個例子,我要做下說明:
說明: