南京語言干預測試品牌企業「多圖」

 兒童孤獨癥診斷標準

有限的，嚴格的和重復的行為模式，至少有以下之一：

社交互動，社交語言應用以及3歲以前出現的象征性或想象xing游戲中至少有一個發展延遲或功能障礙一種。沉迷于一種或幾種嚴格的，有限的感興趣的模式，但集中程度是不尋常強迫遵守某些特殊的例行或儀式行為而沒有實際價值

1.刻板的，重復的行為（如拍手，扭動手指或復雜的全身動作等）

2.堅持不懈地沉迷于對象的一部分

3. Rett綜合征或患有崩解性精神障礙的兒童無法解釋兒童疾病的表現

      國外有些針對性的嘗試，比方從事技巧性簡略，重復動作性強的工作，簡略指令可完結，不需求復雜思維等工作，如裝訂，復印，洗車，包裝，分揀等行業的低端職位，可是依然需求人員輔導和看護。

　　青少年時期是人生的一個非常重要的階段,一個人的性情在此時期根本形成。

　　可是因為當下教育體制上的升學壓力,青少年絕大多數精力和時刻都放在傳統的"灌鴨式"的學習上,而至關重要的良好心態、行為習慣、自我控制和自我調節、關愛他人和社會、團隊協作等卻被忽略了,可相比之下后者往往對一個人的成功更加重要。

    對待孤獨癥孩子我們該怎么辦呢？

　1.當小孩發生行為問題時，我們首先考慮的應是行為發生的原因，再尋找恰當的處理方法。如果是由于正當需求不能得到滿足而發生行為問題時，父母加以嚴厲處罰，很容易打擊小孩表達需求的積極性，并激怒孩子。

　2.當孩子發生行為問題時，父母應調整自己的心態，避免發牢騷，更重要的平息自己的怒氣，多加點“阿Q”精神，理智而又有耐心地去處理孩子的行為問題。

     自閉癥的早期表現

     首先，家長可以帶孩子去正規的er科醫院進行檢查一下。確定孩子是否真的患有自閉癥。還是因為缺乏微量元素導致的身體虛弱精神萎靡，不想動也不想和人交流。如果是后者，就要補充相應的微量元素，并且注重寶寶的飲食，讓寶寶吃的營養quan面，健康快樂的成長。如果真的患有自閉癥，也需要找出是什么原因。讓醫生給出合理的建議，這樣可以對癥解決。