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      廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。廣州語言訓練收費服務熱線

編寫了孤獨癥兒童康復服務指南

編寫指南用了兩年多的時間，寫作者是佳木斯醫學院江志梅老師及團隊，但在編寫過程中，全國孤獨癥領域的專家都參與了修訂

指南的定位是這樣的：首先要為孤獨癥兒童提供康復服務的機構里的專業人員所用，另外也希望政府購買服務的管理團隊，幫助它來判別這個機構夠不夠專業。還有就是家長能通過指南來判斷去的服務機構是不是夠專業。

孤獨癥干預的總體原則

指南還提出了孤獨癥干預的總體原則，強調了以下幾方面。

盡早干預

很多家長不愿意接受孩子孤獨癥的事實，他會反復地去求醫，反復地走遍很多機構來看孩子是不是有問題。我們在盡早干預里特別強調：您發現他有問題，就開始干預，別把有效的時間耽誤了，您可以繼續確診，但是一定要對孩子特別明顯的狀況進行干預。

賈美香醫生指出，提高機構干預效果，應注重孩子的進階式成長，讓孩子從易到難持續成長。以北大腦健康兒童發展中心為例。作為國內的康復機構，其采取的便是梯度式訓練課程，課程以兒童需求為中心，以核心技能為重點，為不同需求的孩子設定有梯度、有銜接的階段課程，并將學前融合作為了終目標，讓孩子在不斷“通關”過程中，獲得進階式成長，盡早融入社會。

   那么，該如何避免家庭干預“徒勞無功”呢？這就要求家庭干預要具備的專業性，從而讓孩子在家里也能接受“機構般”的專業化訓練