天津大腦開發課程優惠報價

當孩子對事物有了一定的認知之后，他可能就會冒出各種各樣的“為什么”，比如：為什么小草是綠色的，花兒為什么那么香等等。面對孩子這種幼稚的問題，家長要盡量耐心地回答孩子，如果孩子是問題自己也不懂時，一定不能打擊孩子，更不能不懂裝懂騙孩子。家長面對自己也不懂的問題時，可以和孩子一起探究答案，這樣不但能鍛煉孩子的動手能力，還能拉近和孩子的關系，讓親子關系變得更加親密。

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2-5歲是兒童形狀知覺發展的關鍵期。帶著該年齡段寶寶走在街上，看見大廣告牌，可以告訴寶寶這是長方形，這是正方形，問問寶寶家里什么東西也是這個形狀的。寶寶可能說桌子面是長方形，電視的熒光屏是正方形。看見寶寶玩的皮球，可以問寶寶什么東西和它形狀一樣。寶寶可能答蘋果、足球、橙子、月亮、氣球、寶寶的胖臉蛋等。如果寶寶不費力氣說得很多，就說明寶寶思維的流暢性好。

家長在這一階段一定要用合適的方法來促進孩子的智力發展

在孩子的成長過程中智力發育與身體的成長發育是有所不同的。簡單來說，孩子的智力發育一般是一步到位的。而且通過研究發現，0到3歲這一時期是孩子智力發育的黃金時期。而且在此階段，孩子大腦內的神經細胞會成倍的加速增長。因此，家長在這一階段一定要用合適的方法來促進孩子的智力發展。對孩子來說注意力其實是很重要的，注意力是他們進行自己的心理活動的基礎，是否能夠集中注意力辦事，會直接影響孩子的學習和生活效率。