您好,歡迎來到易龍商務網!
【廣告】
發布時間:2020-12-31 07:12  





思維上的動作訓練也可以對智力有很好的影響
思維上的動作訓練也可以對智力有很好的影響。生活中家長可以和孩子一起做動作游戲、比如肢體和語言相反,家長說:“向左看,”孩子就做出與之相反的動作??梢院芎玫腻憻捄⒆拥姆磻芰?。思維是智力活動的中心,也是智力結構的中心,其實生活中的每件小事都存在科學道理。孩子從小就有科學思維,用科學的角度看待問題,將來孩子的頭腦會更聰明。有研究表明,孩子之間交流越多,溝通得越好,腦部越活躍。不僅情商高,智商也高。對于比較善于交際的人而言,溝通交流的機會多,就越聰明。

多讓寶寶動手動眼睛:人的身體很多部位都是由大腦來控制的,而且要大腦開放好,我們就需要讓身體的各方面都開發好,平時多讓孩子運動,通過運動來刺激腦神經,讓孩子的大腦快速發育,家長可以多帶孩子外出跑步、打籃球、打羽毛球等。多讓寶寶聽歌:音樂是開發寶寶大腦的不二選擇,曾有專家做過調查研究,發現經常聽音樂的孩子,大腦發育會比那些不聽音樂的孩子要快上很多,尤其是古典音樂對孩子大腦的開發起到至關重要的作用。
兩歲之后,孩子認知學習的熱情越來越高,家長可以讓孩子體驗的活動也更加復雜多樣。除了搭積木、拼圖、美工等等鍛煉動手能力的好方法之外,也完全可以引導孩子幫忙做一些擇菜、洗刷碗筷等家務勞動。當然,要求他們給自己的布娃娃綴扣子、縫制簡單服裝等也都是鍛煉孩子手部精細動作,培養他們獨立能力的好辦法。只要家長多用心,給孩子提供充足的操作空間和豐富的操作材料,那么,孩子在日常的生活中就既能體會到玩耍的樂趣,又能增強動手能力。
記憶力對每個人來說都非常重要
記憶力對每個人來說都非常重要,是我們知識儲備的倉庫,記憶力的好壞對于人的影響是直接的,一個人是否聰明,跟他的記憶力關系密切。我們不應該盲目追求孩子的記憶,而應該關注他們的理解能力。只有通過理解,信息才能有效地轉化為知識。首先,為了提高理解能力,我們應該多重復,把書讀一百遍。這是事實。其次是聯系,即在新知識和舊知識之間架起一座橋梁。
