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發布時間:2020-11-11 09:03  









中國武術博大精深,又深奧難懂,很多國外的人都以為我國的每一位公民都會武術,造成很深的誤解,大多數人習武也只是學了些基本的動作,了解簡單的步驟,但更多的人是不會習武的,尤其是應試教育的發展,很多家長只注重分數并不注重其他方面的發展,這些年卻有很多家長愿意尊重孩子的興趣,我們每個人從小都有一個英雄夢,想要做個拯救世界的大俠,習武也是小孩子特別想做的事。
對于這個浮躁的社會來說,習武的好處有很多:武術能夠強身健體,修心養性,在艱苦的環境下學習武術很能鍛煉一個人的心性,世界上沒有一個人是生下來就走上歧途的,都是在成長的過程中出現的偏差,學習武術,在艱苦的環境下能夠培養一個人的毅力,陶冶情操,在非常時期還有自保的能力,尤其是現在的家長都會讓孩子學習一些自保的功夫
雖然現代文明發展進步,身在法制社會我們不會出現什么危險的情況,并且靠解決問題的時代也已經過去,越來越多的人將武術當做舞臺藝術搬到大屏幕上,武術表演成為現在很多活動的必備項目,向大家展示武術的另類優點。
孩子是一個家庭的重要成員,孩子的成長是現在家長更為關心的問題,相比以前,現在的孩子更聰明,接觸的更多,也更叛逆,因為是獨女的關系,同齡玩伴也特別的少,娛樂的方式同樣少的可憐,這是很不利于孩子的成長的,家長對待孩子的態度越來越沒有耐心,總是想從外界獲得更多對孩子的培養,但又無從下手。
文武學校是綜合性的培訓學校,武術的學習越來越受歡迎,不僅能夠強身健體,還能鍛煉孩子的心性,同齡玩伴也非常多,基于孩子的成長發育,學校會制定完善的教學任務,文武學校不是培養武夫的地方,德才兼備才是新時代的人才培養目標。
孩子的教育要適量,從了解需求開始。
武術運動可以塑造人的性格
膽怯型
這樣類型的孩子膽小、性格軟弱、交往有限,對于他人建立關系缺乏勇氣。
對于這類型孩子訓練要求不要太高,難度不要太大,循序漸進,注重基礎訓練,在游戲中委以任命,常肯定鼓勵,多次給予其成功的體驗,以此培養自信心,從而提高膽量。
依賴型
這種類型的孩子缺乏獨立的見解和行動,依賴別人,易受暗示,喜歡順從別人。可通過武術訓練,完全以個人的能力展現動作的。
對這類型孩子應多提問,鼓勵其表達自己的想法,不論好壞,積極接納。同時結合行為訓練做一些力所能及、可獨立完成的事,如自己穿衣服、穿鞋、清理衣物等。
沖動型
這種類型的孩子情緒以興奮為主,不穩定、好沖動、急躁、易怒,難以控制且不計后果。為了克服這樣的性格弱點應選擇慢跑等強度不太大的運動項目。