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發(fā)布時間:2021-09-09 23:20  






全腦思維教育
該課程包括想象訓練、ESP訓練、視覺訓練、閃卡訓練、記憶訓練、注意訓練、圖書閱讀、家長運動、全腦玩具操作等。
接受大腦教育要多大?
好從產(chǎn)前教育開始。有人會想,你為什么這么早開始?注重母嬰融合,可以輕松生出具有能力的寶寶通過游戲發(fā)展。這并不意味著要開始幾歲就太晚了。盡早發(fā)展人才相對容易。
我們的人類大腦具有的潛能,我們在童年時期的記憶越多,右腦的記憶循環(huán)越廣,記憶中的細胞越多。
接受大腦教育多大年齡更好?
游戲六:神奇的紙盒
玩法:把家里使用過的紙巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請他在拿出來之前說出名稱,或者給他指令,請他按指令拿出東西來。對大一點的寶寶,您可以給他否定的指令。如:“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎勵的方法。比如:拿對了糖果,就把糖果獎勵給寶寶吃,拿錯了,糖果就歸媽媽吃等。
提示:這個訓練感官的游戲適合2歲以上的寶寶。這是一則通過觸覺和視覺來進行判斷的游戲,可以促進右腦的發(fā)展。
游戲七:猜一猜我是誰?
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。
提示:這個游戲適合2歲以上的寶寶玩。這是一則用聽覺進行判斷的游戲,也可以刺激寶寶的右腦功能。
游戲八:石頭、剪子、布
玩法:玩具若干,和寶寶玩“石頭、剪子、布”游戲,全過程都用左手完成。誰贏得多,玩具就歸誰。
提示:這個游戲適合2至3歲的寶寶玩。多用左手可開發(fā)右腦,這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來畫畫、抓玩具、搭積木、串木珠……
游戲一:我和皮球做朋友
玩法一:媽媽雙腳分開當球門,爸爸、寶寶輪流左腳來射門,比一比誰的命中率高。
玩法二:爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得高”或“把球拍得低”。
玩法三:將球用繩子固定在比寶寶高出10~20厘米處,請寶寶雙腳向上跳,用頭頂球,頂?shù)降挠嫈?shù),積累到一定的數(shù)字獎勵一張貼紙。
玩法四:寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球,或往前或往左、右走,把球送回的“家”。
玩法五:地上擺好4~8個絨毛玩具,爸爸、媽媽和寶寶比賽,左手對準目標滾動小球,玩具倒下的多為勝。
提示:這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩,在四肢運動與腦神經(jīng)系統(tǒng)反復作用過程中,促進大腦皮層和神經(jīng)細胞的發(fā)展。