成都語言障礙課程報名品牌企業

自閉癥兒童感覺統合失調指的是什么？ 感覺統合是指將人體qi官各部分感覺信息輸入組合起來，經大腦整合作用，完成對身體內外知覺，并作出反應。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體工作，使個體與環境接觸順利。不少人感嘆，果然上帝為他們關上了一扇門，就會為他們打開一扇窗。感覺統合失調主要有以下五個方面： （1）身體運動協調障礙； （2）結構和空間知覺障礙； （3）前庭平衡功能障礙：內耳平衡功能異常； （4）聽覺語言障礙； （5）觸覺防御障礙：當外界刺激作用于皮膚時，人就會做出防御性反應就是的觸覺防御。

自閉癥圖片溝通訓練是指什么？ 圖片溝通訓練模式（PECS）是由美國 Delaware Autistic Program 創立。不僅應允許孩子走下高樓、走出家門，也應允許還把小朋友請進家門。它是為孤獨癥和quan面發展性障ai（PDD）兒童建立自發、主動跟別人溝通的工具，以取代一直沿用的機械式模仿成人的語言或手勢。藉著循序漸進的訓練階段、分門別類的圖畫及句子條, 協助自閉癥兒童或其他有社交溝通障礙的兒童觀察和體驗溝通的過程，從而建立實用、有意義的溝通系統。該系統旨在教導溝通障礙兒童一種有效的溝通方式，通過將其想要項目的圖片傳給溝通對象以交換該項物品，來達到溝通互動的目的。

語言交流障礙：語言發育落后，或者在正常語言發育后出現語言倒退，或語言缺乏交流性質；重復刻板行為。（2）現代ABA在經典ABA的基礎上融合其他技術，更強調qing感與人際發展，根據不同的目標采取不同的步驟和方法。不典型自閉癥則在前述三個方面不全具有缺陷，只具有其中之一或之二。自閉癥譜系障礙（ASD，Autism Spectrum Disorder ），是根據典型自閉癥的核心癥狀進行擴展定義的廣泛意義上的自閉癥，既包括了典型自閉癥，也包括了不典型自閉癥。