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學(xué)習(xí)外語成為“雙語者”的好處：

1. 雙語者對語言有敏銳的洞察力，對周圍的感受力也會變強。

孩子們通過學(xué)習(xí)外語，可以深入了解語言的功能，五年級英語速記通過對語言的靈活運用，可以幫助培養(yǎng)他們的思考能力和問題的解決能力。（語言學(xué)家Cummins1981）

2. 雙語者可以準確區(qū)分單詞和單詞所指的意思。（以色列哲學(xué)家 Ben Zeev 1977；語言學(xué)家Bialystok 1986）

3. 雙語者與單語者相比，對1語言的記憶更快。

外語的學(xué)習(xí)和閱讀能力有著一定的關(guān)系，如果多掌握一門外語就可以提高閱讀能力。 （Yelland et al. 1993）, （Garfinkel & Tabor 1991）（Dumas 1999）

從小學(xué)習(xí)英語的好處

可以給腦細胞豐富的刺激。俗話說：三歲定一生。人的大腦中有幾億個細胞，連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò)，而這些腦神經(jīng)細胞在三歲時發(fā)展達蕞高峰，如果在三歲前沒有給予大量刺激，部分腦神經(jīng)細胞會因為無用而萎縮。

視頻跟讀分三步。

一步，逐句跟讀。邊看視頻和字幕，邊逐句反復(fù)跟讀。重點是模仿語音、語調(diào)、連讀、省略等發(fā)音特點，爭取做到惟妙惟肖。只要經(jīng)過大量地練習(xí)，是可以逐漸做到的。

第二步，影子跟讀。看著視頻和字幕，落后原聲一到兩個單詞，開始跟讀，重點是跟上原聲的速度，同時兼顧語音和語調(diào)。

第三步，音頻跟讀。不看視頻和字幕，只聽音頻，然后跟讀音頻。因為有了前兩步作為鋪墊，跟讀音頻時，雖然有難度，但是很快就會適應(yīng)的。