孝感語言障礙中度方法服務為先“本信息長期有效”

語言是個人的外在形象之一，是一種思維方式的輸出，每個人的語言表達都有自己的特點，從發音、音調、共鳴、語法邏輯······等，都有明顯的差別，甚至也可以理解為語言習慣。在這個來回交流的過程中，圖圖將吸收新的詞匯和語序，在語言的敏感期，這種儲存將在某一時期爆發性表達出來，我們稱為語言爆發期。但是有的人語速卻成為語言表達的障礙。比如：“說話語速過快、吐詞不是很清晰”，這就是一種常見的不良語言習慣。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心

舌與口底之間有一條薄條狀組織，叫舌系帶。正常情況下，舌系帶可以使舌頭活動自如，舌尖能自然地伸出口外或向上舔到上齒齦。造成腦發育障礙的原因很多，必須弄清原因才能有的放矢地進行或康復鍛煉，改善患兒的狀況。而有少數寶寶由于舌系帶過短，限制了舌頭的運動，不能正常地前伸，舌頭伸不出口腔或只能伸出一點點，不能超過下唇下沿。因而，發翹舌音時常常發不清楚。翹舌音又稱卷舌音，包括zh、ch、sh、r。無論父母如何糾正，寶寶也很努力地發音，但就是做不到。

是否需要做舌系帶手術是不少父母糾結的問題。寶寶語言能力落后在寶籃咨詢，我們發現很多因為“發音問題”來的孩子，自身的語言能力沒有達到同齡兒童的水平。其實，寶寶在兩歲以前進行這種手術，95%屬于多此一舉，即使不手術，大部分寶寶以后也會逐漸達到正常狀態。如果寶寶不滿4歲，舌系帶過短僅僅表現為發音不清而不影響生活和健康，就沒必要手術，只需靜觀其變。

寶寶的發音都是從不清楚逐漸變為清楚的，這個過程與寶寶的身體各系統功能逐漸完善同步，所以，隨著寶寶年齡的增長，發音不清晰、不準確的問題會逐漸減少，但有調查顯示，3～4歲的幼兒中仍有19.82%發音不準。幼兒發音的錯誤比較分散，錯誤大多集中在輔音，原因是發音部位和方法不正確。在教育寶寶的過程中，要注意觀察寶寶的反應，如果他經常微笑，則表明他很享受和你互動，如果他表現出不開心，或者疲倦了，家長就應該就此打住，不要強迫寶寶做他不喜歡、沒興趣的事情。那么為什么元音發音不準較少，而輔音錯誤較大呢?因為輔音要依靠唇、齒舌等運動的細微分化。三四歲的寶寶由于唇和舌尖運動不夠有力，下腭不夠靈活，所以發出的音往往分化不明。

當父母發現寶寶有個別音發不清楚時，應該及時糾正，平時多教寶寶說歌謠、說繞口令、唱歌，鼓勵寶寶用語言而不是用肢體表達自己的意愿，都能幫助寶寶的語言發育。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心其實語言是溝通表達的工具，快慢不是缺點，而是特點，重要的事字正腔圓，口吃清晰。千萬不要取笑寶寶發音不準，否則是對其心理的傷害，導致寶寶不敢說話，影響語言功能的正常發展。